Politechnika Łódzka. Potęguj Możliwości

Содержание

Слайд 2

CO NAS WYRÓŻNIA?

Kampus: 37 hektarów powierzchni w centrum miasta, z nowoczesnymi, przeszklonymi

CO NAS WYRÓŻNIA? Kampus: 37 hektarów powierzchni w centrum miasta, z nowoczesnymi,
budynkami sąsiadującymi pofabrycznymi - zrewitalizowanymi fabrykami i willami dostosowanymi do potrzeb uczelni - wszystko w otoczeniu zieleni.
Politechnika Łódzka to: 60 kierunków studiów, 9 wydziałów, Centrum Kształcenia Międzynarodowego (IFE), Interdyscyplinarna Szkoła Doktorska (IDS).

[

[

Слайд 3

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

4. miejsce wśród 23 uczelni technicznych,
8. miejsce wśród uczelni akademickich

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA 4. miejsce wśród 23 uczelni technicznych, 8. miejsce wśród

3. miejsce wśród uczelni akademickich pod względem innowacyjności
Politechnika Łódzka jest najbardziej cenioną przez pracodawców uczelnią w regionie łódzkim.
5. najchętniej wybierana uczelnia w Polsce raport Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Politechnika Łódzka jest 3. uczelnią w kraju pod względem liczby zgłoszonych i przyznanych patentów.

[

[

Слайд 4

Politechnika Łódzka jest notowana w dwóch najbardziej prestiżowych i najszerzej komentowanych międzynarodowych

Politechnika Łódzka jest notowana w dwóch najbardziej prestiżowych i najszerzej komentowanych międzynarodowych
rankingach uczelni wyższych:
QS World University Ranking,
Times Higher Education World University Rankings 2021.
Rankingi są przygotowywane przez brytyjską firmę Quacquarelli Symmonds.

[

[

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

Слайд 5

Politechnika Łódzka jako pierwsza uczelnia w Polsce, została wyróżniona akredytacją instytucjonalną francuskiej

Politechnika Łódzka jako pierwsza uczelnia w Polsce, została wyróżniona akredytacją instytucjonalną francuskiej
Najwyższej Rady ds. Oceny Badań Naukowych i Szkolnictwa Wyższego. Certyfikat HCÉRES jest potwierdzeniem wysokiej jakości kształcenia, badań i zarządzania.
Politechnika Łódzka, jako jedna z trzech polskich uczelni technicznych, została po raz pierwszy sklasyfikowana w międzynarodowym rankingu - RUR (Round University Ranking) World University Rankings.

[

[

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

Слайд 6

Politechnika Łódzką została także wyróżniona w Academic Ranking of World Universities (ARWU)

Politechnika Łódzką została także wyróżniona w Academic Ranking of World Universities (ARWU)
(tzw. rankingu szanghajskim) w dwóch dyscyplinach:
biotechnologii (w rankingu uwzględniono 500 uniwersytetów, w tym tylko 2 polskie uczelnie),
inżynierii mechanicznej (w rankingu sklasyfikowano 400 uniwersytetów, w tym 8 polskich uczelni).
Academic Ranking of World Universities uchodzi za najbardziej rozpoznawalny i prestiżowy ranking międzynarodowy.

[

[

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

Слайд 7

Politechnika Łódzka została laureatem nagrody ELSEVIER Research Impact Leaders Award przyznawanej wybitnym

Politechnika Łódzka została laureatem nagrody ELSEVIER Research Impact Leaders Award przyznawanej wybitnym
instytucjom badawczym, które mają największy wpływ na badania naukowe i przyczyniają się do promocji polskiej nauki na świecie.
Politechnika Łódzka zwyciężyła w konkursie „Leaders in University Management – LUMEN 2019” w kategorii „Zarządzanie". Zwycięski projekt naszej uczelni związany jest z powołaniem do życia w lipcu 2017 roku Centrum Współpracy Międzynarodowej.

[

[

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

Слайд 8

Komisja Europejska przyznała Politechnice Łódzkiej logo HR Excellence in Research za atrakcyjne

Komisja Europejska przyznała Politechnice Łódzkiej logo HR Excellence in Research za atrakcyjne
warunki pracy i rozwoju dla naukowców. To potwierdzenie, że uczelnia stosuje zasady Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych.
Politechnika Łódzka, jako pierwsza uczelnia techniczna w Polsce, otrzymała certyfikat jakości kształcenia językowego z wyróżnieniem w sześciu kategoriach. Zajęcia z języków obcych odbywają się w Centrum Językowym i są prowadzone na wszystkich poziomach zaawansowania z uwzględnieniem nauki języka technicznego dla studentów i doktorantów PŁ.

[

[

NAGRODY I WYRÓŻNIENIA

Слайд 9

W ramach projektu „Międzynarodowe akredytacje” Politechnika Łódzka złożyła do Ministerstwa Nauki i

W ramach projektu „Międzynarodowe akredytacje” Politechnika Łódzka złożyła do Ministerstwa Nauki i
Szkolnictwa Wyższego 17 wniosków i jest najbardziej aktywną uczelnią w aplikowaniu o akredytacje zagraniczne.
Uczelnia wystąpiła m. in. o: prestiżową amerykańską akredytację ABET, europejski certyfikat EUR-ACE Label.

MIĘDZYNARODOWE AKREDYTACJE

[

[

Слайд 10

Politechnika Łódzka jest jedną z trzech polskich uczelni, które poddały się międzynarodowej

Politechnika Łódzka jest jedną z trzech polskich uczelni, które poddały się międzynarodowej
ocenie instytucjonalnej EUA - Institutional Evaluation Programme.
Znak jakości EUA – IEP jest rozpoznawalny w całej Europie. Jego posiadanie zwiększa szansę uczelni na przynależność do międzynarodowych zespołów badawczych oraz sieci i konsorcjów.
Ewaluacja jest przyznana na 5 lat.

MIĘDZYNARODOWA
OCENA INSTYTUCJONALNA

[

[

Слайд 11

Aż pięć kierunków prowadzonych na Politechnice Łódzkiej: architektura, automatyka i robotyka, fizyka

Aż pięć kierunków prowadzonych na Politechnice Łódzkiej: architektura, automatyka i robotyka, fizyka
techniczna i informatyka, inżynieria materiałowa, wyróżniono certyfikatami Komisji Akredytacyjnej Uczelni Technicznych (KAUT) oraz European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE).
Budownictwo na studiach I i II st., zarządzanie i inżynieria produkcji na studiach I st. oraz technologia chemiczna na studiach I st. otrzymały zagraniczne akredytacje EUR-ACE® Label (EURopean ACcredited Engineer), potwierdzające wysoką jakość kształcenia.

MIĘDZYNARODOWE AKREDYTACJE

[

[

Слайд 12

Politechnika Łódzka oferuje 60 kierunków studiów ze specjalnościami dostosowanymi do potrzeb rynku

Politechnika Łódzka oferuje 60 kierunków studiów ze specjalnościami dostosowanymi do potrzeb rynku
pracy i najnowszych osiągnięć w danej dziedzinie kształcenia.
Niektóre programy prowadzone są na kilku uczelniach (np. biogospodarka, chemia budowlana, rewitalizacja miast, techniki dentystyczne) i wydziałach (np. systemy sterowania inteligentnymi budynkami).
Współpraca z wieloma ośrodkami krajowymi i zagranicznymi zapewnia dostęp do najnowszych osiągnięć nauki i techniki oraz przyczynia się do prowadzenia zajęć dydaktycznych i badań na światowym poziomie.

KIERUNKI I SPECJALNOŚCI

[

[

Слайд 13

Mechaniczny
Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki
Chemiczny
Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów
Biotechnologii

Mechaniczny Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki Chemiczny Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów
i Nauk o Żywności
Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska
Fizyki Technicznej, Informatyki i Matematyki Stosowanej
Zarządzania i Inżynierii Produkcji
Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska
Centrum Kształcenia Międzynarodowego (IFE)

WYDZIAŁY I JEDNOSTKI POZAWYDZIAŁOWE

[

[

Слайд 14

Centrum Kształcenia Międzynarodowego, będące jednostką Centrum Współpracy Międzynarodowej, oferuje 11 kierunków studiów

Centrum Kształcenia Międzynarodowego, będące jednostką Centrum Współpracy Międzynarodowej, oferuje 11 kierunków studiów
pierwszego stopnia i 7 kierunków studiów drugiego stopnia prowadzonych całkowicie w języku angielskim i francuskim.
Wszyscy studenci IFE realizują co najmniej jeden semestr w uczelni zagranicznej.
Studenci IFE zdobywają podwójne dyplomy Politechniki Łódzkiej i partnerskiej uczelni zagranicznej. Mogą otrzymać dyplomy uczelni duńskich, portugalskich, holenderskich, niemieckich, norweskich, francuskich i hiszpańskich.

CENTRUM KSZTAŁCENIA MIĘDZYNARODOWEGO

[

[

Слайд 15

W celu usprawnienia działań o zasięgu międzynarodowym powołano do życia Centrum Współpracy

W celu usprawnienia działań o zasięgu międzynarodowym powołano do życia Centrum Współpracy
Międzynarodowej.
Celem jednostki jest włączenie uczelni w budowę Europejskiego Szkolnictwa Wyższego, promocja polskiego szkolnictwa za granicą, wzmacnianie międzynarodowego prestiżu PŁ, wspomaganie umiędzynarodowienia PŁ, m.in., poprzez wspieranie międzynarodowej mobilność studentów i nauczycieli, organizację międzynarodowych przedsięwzięć i projektów realizowanych w PŁ, a także wzmacnianie udziału PŁ w międzynarodowych sieciach i stowarzyszeniach o charakterze dydaktycznym, naukowym i organizacyjnym.

CENTRUM WSPÓŁPRACY MIĘDZYNARODOWEJ

[

[

Слайд 16

Celem Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej (IDS) jest promocja angielskojęzycznej edukacji i rozwój badań

Celem Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej (IDS) jest promocja angielskojęzycznej edukacji i rozwój badań
naukowych zmierzających do uzyskania stopnia doktora w Politechnice Łódzkiej. IDS służy pomocą w wyborze i nawiązaniu kontaktów pomiędzy kandydatem do stopnia doktora, a promotorem, sprawującym opiekę naukową, a także umożliwia uczestnikom podniesienie kwalifikacji (w tym językowych) do poziomu pozwalającego na prowadzenie badań naukowych lub podjęcie studiów II stopnia. IDS organizuje otwarte wykłady dla obcojęzycznych naukowców, doktorantów i studentów.

INTERDYSCYPLINARNA SZKOŁA DOKTORSKA

[

[

Слайд 17

DESIGN THINKING (DT4U) Politechnika Łódzka była pierwszą uczelnią w Polsce, która wdrożyła tę

DESIGN THINKING (DT4U) Politechnika Łódzka była pierwszą uczelnią w Polsce, która wdrożyła
efektywną i pożądaną przez pracodawców metodykę jako obowiązkowy przedmiot kształcenia formalnie ujęty w programie studiów.
PROBLEM BASED LEARNING (PBL) Metoda zdobywania wiedzy i kompetencji w której studenci pod opieką mentora kształtują i rozwijają swoje umiejętności w zakresie rozwiązywania problemów w sposób niezależny i nowatorski.
FLIPPED EDUCATION Metoda polegająca na zmianie kolejności realizacji zadań - praca w domu jest pierwszym etapem, w trakcie którego studenci przygotowują się do zajęć.

INNOWACYJNE METODY KSZTAŁCENIA

[

[

Слайд 18

CASE STUDY Przy użyciu tej metody studenci analizują sytuację w świecie rzeczywistym (przypadek),

CASE STUDY Przy użyciu tej metody studenci analizują sytuację w świecie rzeczywistym
która stwarza problem lub dylemat prowokujący do myślenia.
BLENDED LEARNING Połączenie tradycyjnego nauczania w uczelni ze zdalną komunikacją. W zależności od programu poszczególnych zajęć dobierany jest udział poszczególnych technik kształcenia.
TUTORING Celem jest rozwijanie kompetencji akademickich, społecznych i osobistych studenta. To zorganizowana i zindywidualizowana praca, szczególnie z wybitnymi, ale również ze zmagającymi się z trudnościami studentami. W tego typu zajęciach uwzględniane są personalne doświadczenia i umiejętności studenta.

INNOWACYJNE METODY KSZTAŁCENIA

[

[

Слайд 19

Celem projektu jest wdrożenie nowych programów kształcenia, podniesienie kompetencji pracowników oraz usprawnienie

Celem projektu jest wdrożenie nowych programów kształcenia, podniesienie kompetencji pracowników oraz usprawnienie
zarządzania edukacją, a także opracowanie z udziałem kadry zagranicznej, innowacyjnego modelu kształcenia tzw. edukacji odwróconej (flipped education).
W projekcie, uczelnia zaplanowała przebudowanie 30 modułów kształcenia zawartych w 9 programach studiów.
Do 2022 r. program obejmie ponad 1 700 studentów wszystkich wydziałów oraz 300 pracowników: przedstawicieli kadry dydaktycznej i administracyjnej PŁ.

PROJEKT
„ZINTEGROWANY PROGRAM PŁ”

[

[

Слайд 20

Nasza uczelnia, jako pierwsza uczelnia techniczna w Polsce, zaprosiła dzieci w wieku

Nasza uczelnia, jako pierwsza uczelnia techniczna w Polsce, zaprosiła dzieci w wieku
7‐12 lat do zabawy w studiowanie i stworzyła Łódzki Uniwersytet Dziecięcy.
Od 2007 r. działa przy naszej Uczelni Publiczne Liceum Ogólnokształcące, które może pochwalić się wieloma, wszechstronnie uzdolnionymi uczniami, laureatami regionalnych i ogólnokrajowych konkursów z różnych dziedzin wiedzy.
Dla wszystkich zainteresowanych nauką i techniką prowadzimy także zajęcia w ramach Uniwersytetu Trzeciego Wieku.

POLITECHNIKA DLA KAŻDEGO

[

[

Слайд 21

Politechnika Łódzka w konkursie „Trzecia Misja Uczelni” realizowanego przez Narodowe Centrum Badań

Politechnika Łódzka w konkursie „Trzecia Misja Uczelni” realizowanego przez Narodowe Centrum Badań
i Rozwoju otrzymała prawie 5,5 mln zł na dwa projekty, adresowane do dzieci, młodzieży i dorosłych.
„Informatyka bez granic” jest skierowany do dzieci i młodzieży w wieku 7-18 lat, z podziałem na grupy wiekowe. Będzie realizowany w jedno- lub dwusemestralnych cyklach.
W ramach drugiego zadania zostanie powołane Centrum Rozwoju Kompetencji PŁ, które zorganizuje 37 kursów i szkoleń dla prawie 2 tys. osób adresowanych m.in. dla słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku.

KONKURS
„TRZECIA MISJA UCZELNI”

[

[

Слайд 22

Flagowy kierunek badań realizowanych na Politechnice Łódzkiej to „Nowoczesne technologie zrównoważonego rozwoju”.

Flagowy kierunek badań realizowanych na Politechnice Łódzkiej to „Nowoczesne technologie zrównoważonego rozwoju”.

Ponadto wyróżnia się 6 podtematów:
zaawansowane technologie materiałowe,
energia, środowisko i infrastruktura,
techniki informacyjne,
systemy zarządzania produkcją, kadrami i finansami,
biotechnologia przemysłowa,
inżynieria biomedyczna.

NAUKA I BADANIA

[

[

Слайд 23

Politechnika Łódzka jest członkiem wielu klastrów integrujących jednostki naukowe i badawcze. Należy

Politechnika Łódzka jest członkiem wielu klastrów integrujących jednostki naukowe i badawcze. Należy
m.in. do: - Centrum Zaawansowanych Technologii BioTechMed, - Centrów Zaawansowanych Technologii ProHumanoTex, - Klastra Zaawansowanych Technologii Lotniczych - Wyżyna Lotnicza, - Klastra Zaawansowanych Technologii Energetycznych EKOENERGIA.

[

NAUKA I BADANIA

[

Слайд 24

POPULARYZACJA NAUKI
Wybierz interesujący Cię cykl

[

]

[

]

[

]

[

]

ZOOM NA NAUKĘ
materiały o uczelni zrealizowane przez PAP

[

]

ŻYCIE

POPULARYZACJA NAUKI Wybierz interesujący Cię cykl [ ] [ ] [ ]
UCZELNI
www.zu.p.lodz.pl/nauka

[

[

Слайд 25

ICT POLSKA CENTRALNA KLASTER

Z inicjatywy Politechniki Łódzkiej powołano ICT Polska Centralna Klaster,

ICT POLSKA CENTRALNA KLASTER Z inicjatywy Politechniki Łódzkiej powołano ICT Polska Centralna
skupiający 40 przedsiębiorstw z branży informatycznej i telekomunikacyjnej i 3 największe łódzkie uczelnie.
Misją ICT Polska Centralna Klaster jest reprezentowanie i integrowanie na forum lokalnym, ogólnokrajowym i międzynarodowym szeroko rozumianej branży ICT, złożonej z przedstawicieli środowisk biznesowych, akademickich oraz organizacji otoczenia biznesu, w celu wzmacniania jej pozycji w regionie, tworzenia warunków do jej dalszego dynamicznego rozwoju oraz realizacji wspólnych projektów.
Klaster jest także organizatorem Łódzkich Dni Informatyki.

[

[

Слайд 26

W Politechnice Łódzkiej działa Międzynarodowe Centrum Badań Innowacyjnych Biomateriałów (ICRI-BioM) utworzone we

W Politechnice Łódzkiej działa Międzynarodowe Centrum Badań Innowacyjnych Biomateriałów (ICRI-BioM) utworzone we
współpracy z niemieckim Instytutem Maxa Plancka Badań Polimerów (MPIP) w Moguncji.
Jest to jedyna Międzynarodowa Agenda Badawcza (MAB) w Łodzi i jedna z 14 w Polsce.

ICRI-BIOM
CENTRUM DOSKONAŁOŚCI

[

[

Слайд 27

W kampusie Politechniki Łódzkiej została uruchomiona sieć badawcza 5G. Projekt jest realizowany

W kampusie Politechniki Łódzkiej została uruchomiona sieć badawcza 5G. Projekt jest realizowany
w konsorcjum Digital Innovation Hub 5G (DIH5G) zrzeszającym Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy (lider), Politechnikę Łódzką, Ericsson oraz Fundingbox.
Dodatkowo na terenie uczelni powstało Centrum kompetencji 5G - miejsce, gdzie start upy mogą testować swoje projekty pod kątem wykorzystania technologii 5G.
Ministerstwo Cyfryzacji w dokumencie „Strategia 5G dla Polski” wskazało Łódź jako miasto pilotażowe, w którym zostanie wdrożona i uruchomiona sieć 5G.

STRATEGIA „5G DLA POLSKI”

[

[

Слайд 28

Celem programu Akcelerator technologii 5G jest stworzenie warunków do powstania gotowych rozwiązań

Celem programu Akcelerator technologii 5G jest stworzenie warunków do powstania gotowych rozwiązań
opartych na technologii piątej generacji, przeznaczonych dla biznesu.
Porozumienie zostało zawarte między Łódzką Specjalną Strefą Ekonomiczną, Politechnikę Łódzką, Urzędem Komunikacji Elektronicznej, firmę Ericsson i operatora sieci komórkowej Play - P4 sp. z o.o.
Na wsparcie startupów ŁSSE pozyskała około 14 mln zł z Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego.

S5-Akcelerator Technologii 5G

[

[

Слайд 29

Politechnika Łódzka otrzymała ponad 6,2 miliona złotych z Narodowego Centrum Badań i

Politechnika Łódzka otrzymała ponad 6,2 miliona złotych z Narodowego Centrum Badań i
Rozwoju na cztery projekty aplikacyjne, które będą realizowane w konsorcjach z udziałem firm oraz instytucji. Są to:
spersonalizowana odzież ochronna dla ratowników górskich z funkcją aktywnego ogrzewania,
funkcjonalne kompozyty hybrydowe o projektowanych właściwościach,
opracowanie urządzenia do wspomagania wczesnej diagnostyki znamion skórnych, w tym czerniaka, za pomocą metod wizji komputerowej, modelowania przestrzennego, analizy porównawczej i klasyfikacji,
innowacyjna linia produkcyjna do wytwarzania odlewów ciśnieniowych o znacząco obniżonej porowatości.

PROJEKTY APLIKACYJNE

[

[

Слайд 30

Politechnika Łódzka zrealizuje w latach 2019-2023 dwa nowe projekty finansowane z Programu

Politechnika Łódzka zrealizuje w latach 2019-2023 dwa nowe projekty finansowane z Programu
Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (POWER):
Zintegrowany program Politechniki Łódzkiej – edycja II,
Zintegrowany program PŁ na rzecz rozwoju regionu łódzkiego.
Na prowadzone działania uczelnia otrzyma niemal 30 milionów złotych dofinansowania.
Projekty skierowane są do studentów i doktorantów oraz kadry dydaktycznej i administracyjnej uczelni. Będą one dotyczyć programów kształcenia, podnoszenia kompetencji, programów stażowych oraz zarządzania.

[

[

PROGRAM OPERACYJNY
POWER

Слайд 31

Celem projektu jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej oraz aktywizację młodzieży uzdolnionej informatycznie

Celem projektu jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej oraz aktywizację młodzieży uzdolnionej informatycznie
(beneficjenci projektu: 1500 nauczycieli i 12000 uczniów; obszar - cały kraj).
Istotą projektu jest odejście od edukacji pasywnej na rzecz kształcenia projektowego.
Konsorcjum tworzą Politechniki: Łódzka, Gdańska, Wrocławska, Warszawska i Akademia Górniczo-Hutnicza oraz organizacje pozarządowe: Stowarzyszenie Mistrzowie Kodowania, Fundacja Rozwoju Edukacji Elektronicznej oraz Stowarzyszenie I love math.

[

[

CENTRUM MISTRZOSTWA
INFORMATYCZNEGO

Слайд 32

Politechnika Łódzka jest członkiem kilkunastu klastrów. W br. utworzyła m.in. Łódzki Klaster

Politechnika Łódzka jest członkiem kilkunastu klastrów. W br. utworzyła m.in. Łódzki Klaster
Fala Energii, który tworzą: Politechnika Łódzka, Veolia Energia Łódź S.A., Aqua Park Łódź Sp. z o.o. , Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN.
Politechnika Łódzka podpisała umowy o współpracy z firmami: Grupa Pietrucha, B/S/H, Spectra Lighting Sp. z o.o., Wielton, Zakład Ubezpieczeń Społecznych, Kronsberg Automotiv Pruszków, Veolia Energia Łódź.

POLITECHNIKA ŁÓDZKA
PARTNEREM DLA BIZNESU

[

[

Слайд 33

Politechnika Łódzka prowadzi aktywną politykę zarządzania własnością intelektualną w procesie tworzenia i

Politechnika Łódzka prowadzi aktywną politykę zarządzania własnością intelektualną w procesie tworzenia i
komercjalizacji technologii i w zarządzaniu projektami badawczymi.
Sekcja Transferu Technologii ‐ uczelniana spółka handlowa koordynuje transfer i wdrażanie nowych technologii i rozwiązań dla przemysłu.

WSPARCIE DLA NAUKOWCÓW

[

[

Слайд 34

AKADEMICKIE CENTRUM SPORTOWO-DYDAKTYCZNE PŁ ZATOKA SPORTU to jeden z najnowocześniejszych obiektów sportowych

AKADEMICKIE CENTRUM SPORTOWO-DYDAKTYCZNE PŁ ZATOKA SPORTU to jeden z najnowocześniejszych obiektów sportowych
w Polsce.
Są w nim:
50‐metrowy basen olimpijski, 25‐metrowy basen (skoki do wody, pływanie synchroniczne), 17‐metrowa ścianka wspinaczkowa (jedna z najwyższych w Polsce), hala sportowo‐widowiskowa,
korty do badmintona i squasha, boisko do gier zespołowych i sportów siłowych.

POLITECHNIKA ZMIENIA SIĘ

[

[

Слайд 35

Kompleks będzie się składał z dwóch połączonych części: budynku laboratoryjno-dydaktycznego Wydziału Chemicznego

Kompleks będzie się składał z dwóch połączonych części: budynku laboratoryjno-dydaktycznego Wydziału Chemicznego
oraz centrum konferencyjno-dydaktycznego.
Budynek będzie miał pięć kondygnacji nadziemnych oraz jedną podziemną.
Na ponad 16 tys. m² powierzchni użytkowej znajdą się 124 sale i pomieszczenia konferencyjno-laboratoryjno-dydaktyczne, m. in. reprezentacyjna aula dla 500 gości.

ALCHEMIUM
MAGIA CHEMII JUTRA

[

[

Слайд 36

organizuje Akademickie Targi Pracy - największe targi akademickie w Polsce,
współpracuje z największymi

organizuje Akademickie Targi Pracy - największe targi akademickie w Polsce, współpracuje z
pracodawcami w regionie, w zakresie pozyskiwania ofert pracy stałej i tymczasowej,
organizuje szkolenia indywidualne i zbiorowe m.in. z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej i skutecznych metod poszukiwania pracy,
przygotowuje spotkania z pracodawcami,
koordynuje praktyki zawodowe u największych pracodawców regionu (Bosch, Dalkia, Dell, Indesit…),
zapewnia doradztwo zawodowe.

BIURO KARIER

[

[

Слайд 37

Samorząd studencki
Organizacje europejskie (BEST, ESN‐EYE, AIESEC, AEGEE)
Studenckie Radio „ŻAK”
Klub turystyczny „PŁazik”
Chór

Samorząd studencki Organizacje europejskie (BEST, ESN‐EYE, AIESEC, AEGEE) Studenckie Radio „ŻAK” Klub
i orkiestra akademicka
Klub motocyklistów
Klub fotograficzny
Galerie sztuki

COOLTURALNY INŻYNIER ;-)

[

[

Слайд 38

W naszej uczelni prężnie działa blisko 90 Studenckich Kół Naukowych.
Skupiają one

W naszej uczelni prężnie działa blisko 90 Studenckich Kół Naukowych. Skupiają one
pasjonatów, którzy realizują własne projekty. Organizują i uczestniczą w konferencjach oraz seminariach, zdobywając doświadczenie i nowe umiejętności.

ZAKRĘCENI NA PUNKCIE NAUKI

[

[

Слайд 39

Jakub Radosław Niedźwiedzki z Wydziału Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki został laureatem

Jakub Radosław Niedźwiedzki z Wydziału Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki został laureatem
programu Diamentowy Grant. To prestiżowy konkurs dla młodych naukowców organizowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Laureat otrzymał stypendium na realizację pracy doktorskiej: Równoczesna lokalizacja i budowanie mapy trójkątów na podstawie danych ze skanera laserowego 3D.
Badania Jakuba Niedźwiedzkiego skupione są na SLAM - równoczesnej lokalizacji i rozbudowie mapy robotów mobilnych, do celów nawigacji operatora czy też autonomicznej.

ZAKRĘCENI NA PUNKCIE NAUKI

[

[

Слайд 40

Dzięki staraniom Politechniki Łódzkiej i władz miasta, Łódź będzie w 2023 r.

Dzięki staraniom Politechniki Łódzkiej i władz miasta, Łódź będzie w 2023 r.
gospodarzem EUSA Games.
EUSA Games to największa impreza sportów akademickich w Europie, w której uczestniczy około 6 tys. studentów - sportowców z co najmniej 40 krajów.
W ramach przygotowań infrastrukturalnych powstanie pawilon informacyjny EUSA przed Zatoką Sportu i przejście podziemne łączące kampus B z osiedlem akademickim.

[

[

AKADEMICKI
ZWIĄZEK SPORTOWY

Слайд 41

[

AKADEMICKIE MISTRZOSTWA ŚWIATA W ACSD PŁ „ZATOKA SPORTU”

[

[ AKADEMICKIE MISTRZOSTWA ŚWIATA W ACSD PŁ „ZATOKA SPORTU” [

Слайд 42

Aleksandra Bednarek jako pierwsza Polka opłynęła wpław wyspę Manhattan (ponad 46,5 km),

Aleksandra Bednarek jako pierwsza Polka opłynęła wpław wyspę Manhattan (ponad 46,5 km),
a także przepłynęła kanał Catalina (34 km), należący do Korony Oceanów.
została wyróżniona tytułem Kobiety Roku World Open Water Association.
W sezonie zimowym na Mistrzostwach Świata w pływaniu lodowym organizowanym w Murmańsku zajęła pierwsze miejsce na 100 m i drugie na 50 m stylem klasycznym.

[

[

SPORTOWCY

Слайд 43

Na mistrzostw świata w karate olimpijskim rozgrywanych w Madrycie Dorota Banaszczyk zdobyła

Na mistrzostw świata w karate olimpijskim rozgrywanych w Madrycie Dorota Banaszczyk zdobyła
złoty medal (kumite w kategorii wagowej 55 kg).
W kumite indywidualnym (kat. 55 kg) reprezentowała Polskę na młodzieżowych mistrzostwach Europy , zawodach World Games i mistrzostwach Europy seniorów.

[

[

SPORTOWCY

Слайд 44

Kajetan Duszyński ustanowił w Jokohamie rekord Europy wynikiem 3.15,46 w sztafecie mieszanej

Kajetan Duszyński ustanowił w Jokohamie rekord Europy wynikiem 3.15,46 w sztafecie mieszanej
4x400 m.
W finale Młodzieżowych Mistrzostw Europy w Lekkoatletyce wraz ze sztafetą 4 × 400 m zdobył srebrny medal.

[

[

SPORTOWCY

Имя файла: Politechnika-Łódzka.-Potęguj-Możliwości.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0