Содержание
Слайд 2Как нужно подавать на стол вареные яйца?
Яйца, сваренные всмятку, подают (1 --
Как нужно подавать на стол вареные яйца?
Яйца, сваренные всмятку, подают (1 --

3 шт. на порцию) только в горячем виде. Одно яйцо кладут острым концом вниз в специальную подставку, которую ставят на закусочную тарелку, второе яйцо -- на тарелку. Отдельно подают масло, хлеб.
Слайд 3Половинки яиц, фаршированные икрой, зеленью, грибами, мясным или рыбным паштетом часто подают
Половинки яиц, фаршированные икрой, зеленью, грибами, мясным или рыбным паштетом часто подают

в качестве закуски на фуршетах и банкетах. Если их подают в виде канапе на кусочке хлеба, столовые приборы в данном случае не понадобятся: мини-бутерброды берут руками, выкладывают на свою тарелку, затем аккуратно, стараясь не растерять фарш, доносят до рта.
- Предыдущая
Иммунопрофилактика гриппаСледующая -
Attributes and personality
Гражданская авиация России
Вклад отечественных ученых в разработку учения о высшей нервной деятельности
Устный счёт 3 класс
Иудаизм 4 класс
Презентация на тему Народы Сибири: культуры, традиции, обычаи
Композиция и сюжет в изобразительном искусстве
ФГОС – от декларации к реальному
Презентация на тему Королевство франков
Первое начало термодинамики
Методические указания для проведения занятий по изучению программы Проводник
Возникновение земледелия и скотоводства
International programs
Химия, биология и эзотерика как сестры- близнецы всегда рядом. Химия, биология и эзотерика как сестры- близнецы всегда рядом. Учреди
Приемные мостки и трубы
Металлоорганические соединения непереходных металлов
Пансионат «Орбита»Местоположение
Великая Отечественная Война
Химический состав различных видов сталей
Модель команды определение ролейпродолжение
Викторина природа - наш дом родной
Центр по содействию в трудоустройстве выпускников
Учет особенностей РЗА при оперативных переключениях. Лекция 07
Опыт, проблемы и современные пути развития информатизации школы
Материнство - вечная тема в искусстве
Источники права
Создание бренда
Царство РастенияМОХООБРАЗНЫЕ
Учебно-исследовательская деятельность учащихся как эффективное средство формирования ключевых компетентностей.