Содержание
- 3. К.Линней поместил человека в класс Млекопитающие, отряд Приматы. Впервые гипотеза происхождения человека от обезьян была высказана
- 4. Сравнительная анатомия, физиология, эмбриология, биохимия, палеонтология и другие науки позволяют определить систематическое положение и происхождение человека:
- 5. Признаки млекопитающих: Высокий уровень развития ЦНС Высокий уровень обмена веществ и теплокровность Живорождение и выкармливание детенышей
- 6. Человек относится к подклассу Плацентарные — питание плода осуществляется через плаценту; имеет все характерные признаки отряда
- 7. Систематическое положение человека
- 9. Выполняется биогенетический закон Ф.Мюллера и Э.Геккеля «Онтогенез — есть краткое и быстрое повторение филогенеза». Эмбриологические доказательства
- 10. В пользу симиальной гипотезы свидетельствуют рудиментарные органы – аппендикс, третье веко, дарвинов бугорок на ушной раковине,
- 11. Виктор и Гебриел Рамос Гомес на 98% покрыты густой шерстью. Это так называемый гипертрихоз. Звезды современного
- 12. У человека и понгид большое сходство в количестве и строении хромосом: у человека — 23 пары,
- 13. Данные молекулярной биологии
- 14. Отсюда — сходство между строением генов и строением белков. Например, гемоглобин человека и шимпанзе не имеет
- 15. Чем больше времени прошло с момента разделения видов, тем больше накопилось различий в их ДНК. ДНК
- 16. В связи с прямохождением произошли изменения в опорно-двигательной системе – появилась сводчатая стопа, массивные нижние конечности,
- 17. В связи с прямохождением произошли изменения в опорно-двигательной системе – появилась сводчатая стопа, массивные нижние конечности,
- 18. Антропогенез. Антропоморфозы Трудовая деятельность вызвала изменение строения руки. Развитие коры головного мозга и появление речи привели
- 19. В связи с речью произошли изменения в гортани, произошло развитие речевых центров в коре мозга, появился
- 20. Тест 1. Объяснял происхождение человека с позиций креационизма: К.Линней. Ж.Б.Ламарк. Ч.Дарвин. Ф.Энгельс. Тест 2. Поместил человека
- 21. Тест 4. Раскрыл значение социальных факторов в эволюции человека: Ф.Энгельс. Ж.Б.Ламарк. Ч.Дарвин. К.Линней. **Тест 5. Рудименты,
- 22. **Тест 6. Атавизмы, доказывающие родство человека и млекопитающих животных: Рождение ребенка с хвостом. Копчик из 4—5
- 23. Тест 8. Рудиментами называют: Явление редукции органов, утративших свое значение. Морфофизиологические преобразования, упрощающие организацию. Случаи возврата
- 25. Скачать презентацию






















Брестская крепость"Я умираю, но не сдаюсь!"
Эпидемия
Пути реализации стратегии развития информационного общества в Республике БеларусьАнищенко Владимир ВикторовичОбъединенный и
Блокада Ленинграда
Презентацияпо физикена тему:
Как планировать семейный бюджет
Производство процессоров
Образовательные ресурсыдля ИТ-сектора – рынок сбыта и условие роста
Презентация на тему Как Россия у Европы училась (3 класс)
Весенний гардероб
YunEk
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫМЕРОПРИЯТИЙ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ И ПОВЫШЕНИЮ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИВ ГОРОДЕ ВЛАДИМИРЕ И ВЛАДИМ
Горы Тянь-Шань (Киргизия)
Мед-Биз. 3 кейса успешных клиник + подарок для участников
Тема : Механическая обработка овощей
Милосердие ?! Есть ли оно в наших сердцах?
Чем отличается Дед Мороз от Санта Клауса
Презентация на тему Стихийные бедствия
Аппликация Голубь мира! Мастер-класс
Презентация на тему Такая разная осень 3 класс
Государственный долг
Ядовитые растения 5 класс
« МБОУ СОШ с. Берёзовка» « Психологическая защита, как ответная реакция ученика на стрессовую ситуацию» Социальный педагог Шер
Нормативно-правовое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в РФ
Презентация на тему Изменение величин
Образовательный курс для начинающих фотографов и фотолюбителей
Учебная и научно-исследовательская деятельностьлаборатории геоэкологии
Выборочное изложение по тексту Е.В. Мурашовой