Слайд 2Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
Слайд 3Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
В…т…ран, в…трина, те…итория, ми…ион, здра…твуйте, в…н…грет, профе…ия, р…машка, п…стух.
Слайд 4Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
ВЕтЕран, вИтрина, теРРитория, миЛЛион, здраВСтвуйте, вИнЕгрет, профеССия, рОмашка, пАстух.
Слайд 5Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
Б…гровый Уд…вительный
С…реневый Пр…лестный
К…бинет Увл…кательный
В…лшебник Ед…ница
Л…ловый Зап…х
По какому принципу
слова распределены в две колонки?
Слайд 7Наблюдаем:
от чего зависит написание ?
Предлагать – предложить
Слагаемое – сложить
Прилагательное –приложение
Слайд 8Наблюдаем:
от чего зависит написание?
Предлагать – предложить
Слагаемое – сложить
Прилагательное –приложение
Слайд 9Правописание корней ЛАГ - ЛОЖ
ЛОЖ – ЛАГ А
ПредлОжение – прилАгАтельное
Слайд 10Закрепление:
Придумайте слова с корнями ЛОЖ – ЛАГ.
Упражнение – 509. Вставить пропущенные буквы,
объяснить правописание.
Слайд 11Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
Изл…гать план,
Прол…гать путь,
Написать изл…жение,
Обл…жка тетради,
Прил…гать усилия
Простое предл…жение,
Возл…жить цветы.
Слайд 12Наблюдаем:
от чего зависит написание?
расти – выращивать
растение – заросли
вырасти – вырос
Слайд 13Наблюдаем:
от чего зависит написание?
расти – выращивать
растение – заросли
вырасти – вырос
Слайд 14Правописание корней
РАСТ - РОС
РАСТ – РАЩ – РОС
РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС
Исключения: росток, отрасль, Ростов.
Слайд 15Закрепление:
Упражнение – 512 – подобрать однокоренные слова.
Упражнение – 513 – кто больше?
Слайд 16Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
1. Лет до ста р…сти нам без старости.
2.Тени л…жились по пыльной дороге. 3. Перед сном пол…гается чистить зубы. 4. Носильщики предл…гали свои услуги пассажирам. 5. Выр…сла я, липка, тоненькой и гибкой. 6. В садах и огородах выр…щивают культурные р…стения. 7. Изл…гайте свои мысли чётко и внятно.
Слайд 17Подведём итоги:
Расскажите о правописании безударных гласных в корне слова. На какие группы
делятся?
Расскажите о правописании безударных проверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных непроверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных чередующихся гласных в корне слова:
Правописание ЛАГ – ЛОЖ.
Правописание РАСТ – РАЩ – РОС.