Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ ПРАВОПИСАНИЯ Н И НН В СУФФИКСАХ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ЗАДАЧИ
УРОКА: ЗАКРЕПЛЕНИЕ УМЕНИЯ ПРАВОПИСАНИЯ СУФФИКСОВ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Слайд 3ХОД УРОКА:
1. Задание на внимание:
« Праваписание суффиксов прилагательных».
Найдите ошибку и
исправьте её. Обоснуйте cвой ответ.
Слайд 42. Синтаксическая пятиминутка . Вставьте пропущенные буквы, сделайте разбор предложения:
Под ногами
трещит тонкий слой лед..ного наста, а в низинах сверкает серебр..ная талая вода.
Слайд 5КРОССВОРД. РЕШАЯ КРОССВОРД, ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО НАПИСАНИЯ –Н И –НН В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
От
данных существительных образуйте имена прилагательные:
Слайд 61 Сон
2 Полынь
3 Солома
4 Шерсть
5 Балкон
6 Румяна
7 Картина
8 Окно
9 Конь
Слайд 7ИГРА «УГАДАЙ ШИФР»
Укажите количество букв Н (1,2):
Стекля..ый, серебря..ый, песча..ый, глиня..ый.
Гуси..ый, были..ый, имени..ый,
соколи..ый.
Балко..ый, око..ый, конституцио..ый, ю..ый.
Мужестве..ый, ветре..ый, обеде..ый, проветре..ый.
Слайд 8КЛЮЧ:
2-1-1-1
1-2-2-1
2-2-2-1
2-1-2-2
Слайд 9МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.
РАЗБЕРИТЕ УСТНО СЛОВА:
В УЮТНОМ (ДОМЕ)
Слайд 10ПРОВЕРИМ СЕБЯ:
I
В доме(каком) уютном-прилаг.; н.ф.-уютный.
II Пост.- качеств.; непост.- ед.ч.,м.р.,в П.п.
III В
доме(каком) уютном.
Слайд 12ПРОВЕРИМ СЕБЯ:
I Любить(что?) поэзию- сущ.,н.ф.- поэзия.
II Пост.- нариц., неодуш.,1 скл., ж.р.; непост.-
ед.ч.,в В.п.
IIIЛюбить(что?) поэзию.
Слайд 13ПОИГРАЕМ В ЖУРНАЛИСТОВ
Мы с вами станем редакторами местной газеты «Ветреный племянник». Давайте
попробуем!