Содержание
- 2. ПЛАН: 1. Правосознание: понятие, струк-тура, виды, функции 2. Деформация правосознания: по-нятие, виды 3. Правовая культура: понятие,
- 3. Правосознание совокупность идей, чувств, нас-троений, представлений, взгля-дов, по отношению к праву, пра-вовым явлениям (действующему и желаемому
- 4. Особенности правосознания: 1) отражение только государственно-правовых явлений, 2) своеобразие способов отражения 3) способность к опережающему отра-жению
- 5. Структура правосознания
- 6. правовая психология: устойчивая часть - знание права, соб-людение обычаев, традиций, привычных стереотипов поведения, самооценка лич-ности способность
- 7. ВИДЫ ПРАВОСОЗНАНИЯ 1. Социальный уровень
- 8. Виды правосознания: А) обыденное правосознание - свойст-венно основной массе людей, формиру-ется на базе повседневной жизни граж-дан
- 9. ВИДЫ ПРАВОСОЗНАНИЯ 2. по субъектам (носителям)
- 10. А) Индивидуальное правосознание у отдельного человека: -уровень культуры, -образование, социальное положение Б) Групповое - специфика социальной
- 11. Функции правосознания: Познавательная (информационная) - накопление знаний о праве Оценочная - право – объект оценки Регулятивная
- 12. Деформация правосознания - это его искажение, «разрушение» позитивных идей, установок права
- 13. 1. правовой идеализм (фетишизм) -гипертрофированное представление о роли права 2. правовой дилентатизм - вольное об-ращение с
- 14. 5. правовой нигилизм - девальвация права и законности, осознанное игно-рирование требований законов или недо-оценка их регулирующей
- 15. формы правового нигилизма: а) умышленное нарушение законов и иных НПА; б) массовое несоблюдение и неис-полнение юридических
- 16. д) конфронтация представительных и исполнительных структур; е) нарушение прав человека пассивная форма – безразличное отношение к
- 17. Правовая культура: понятие, элементы, формы действия - система овеществленных и идеальных элементов, относящихся к сфере дейст-вия
- 18. - качественное состояние правовой жизни общества (проф. А.П. Семитко) Правовая культура -совокупность всех ценностей, созданных человеком
- 19. Характеристика правовой культуры: 1) ценностная оценка правовых инсти-тутов, процессов, форм деятельности конкретного общества 2) качественное состояние
- 20. 4) часть общей культуры 5) зависит от нравственности общест-ва и нравственных качеств людей, осуществляющих правовую деятельность
- 21. структура правовой культуры:
- 22. Уровни правовой культуры
- 23. Формы правовой культуры: Правовая культура личности – ува-жительное отношение к праву, право-вая информированность Групповая правовая культура
- 24. Функции правовой культуры познавательно-преобразовательная - цель общества праворегулятивная - обеспечение ус-тойчивого, эффективно действующего механизма развития правовой
- 25. Правосоциализаторская – формиро-вание правовых качеств личности по-средством воспитания ее правовой культуры, Коммуникативная - общение людей и
- 26. Правовое воспитание — это целенаправленная деятельность по трансляции (передаче) правовой культуры, правового опыта, правовых идеалов и
- 27. задачи правового воспитания: формирование знаний о праве; внутреннего уважения к праву; умения применять правовые знания на
- 28. структура : субъекты воспитания (воспитатели - государство и его органы, должностные лица, общественные организации, отдельные граждане);
- 29. Формы правовоспитания
- 30. Методы правового воспитания - приемы педагогического, психологического и иного воздействия на воспитуемых.
- 32. Скачать презентацию





























1 сентября День Знаний
Хлор
Процесс оказания услуги для физического лица
Многоэтажный жилой дом
Презентация на тему Разработка электронного дидактического пособия
использование компьютерных технологий на уроках алгебры и геометрии
ПРАЗДНИЧНОЕ УБРАНСТВО В ДОМЕ
Путешествие по станциям русского языка
Бараитская средняя общеобразовательная школа №8
Современные здоровьесберегающие технологии в практике учителя – логопеда
Русская изба (8 класс)
Социальное познание
Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в работе педагога ДОУ
Презентация на тему Викторина по экологии для учащихся 8 класса
Компания «ВЫСОТРЕМСТРОЙ» г. Алматы, 2008
Э́двард Мунк
Возрастные особенности подросткового возраста.Техники эффективного общения с подросткамиПсихолог:Баянова А.В.
Составное глагольное сказуемое (8 класс)
Ремонт школы. До и после
The chinese in foreginers’ eyes
Что такое ПМ?
10 best food
Презентация компании Asklepios
Мой домашний питомец. Фотоальбом
Creative Workshop for TELE2
Понятие власти
SmartC. Одежда будущего
Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге