Содержание
- 3. «Дорожная викторина» 1. Как следует идти пешеходу по загородной дороге? По левой обочине, навстречу движению транспорта,
- 4. «Дорожная викторина» 2. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части? С 14 лет
- 5. «Дорожная викторина» 3. С какого возраста ребенок может сидеть один на первом сиденье автомобиля, что рядом
- 6. «Автодорожные загадки» Здесь не катится автобус. Здесь трамваи не пройдут. Здесь спокойно пешеходы Вдоль по улице
- 7. «Автодорожные загадки» 2. Ну, а если пешеходу Тротуар не по пути? Если нужно пешеходу Мостовую перейти?
- 8. «Автодорожные загадки» Посмотри, силач какой: На ходу одной рукой Останавливать привык Пятитонный грузовик. Регулировщик
- 9. «Дорожная азбука» Что обозначает дорожный знак? Велосипедное движение запрещено
- 10. «Дорожная азбука» Что обозначает дорожный знак? Движение пешеходов запрещено
- 12. Скачать презентацию









“ИНОВАТИВНА МРЕЖА ЗА РАЗВИТИЕНА СОЦИАЛНИ ПРЕДПРИЯТИЯ”
Проект реструктуризации задолженности ГУП Издательство Башкортостан
Предупреждение заболеваний сердца и сосудов
Где и как появились первые игрушки?
Итоги работы секции языкознания: было представлено 5 работ.
Внутренняя энергия
Понятие и источники предпринимательского права
Управление контейнерным терминалом (CMS)
Тема проповеди: Секрет 10 конвертов, или Как правильно планировать семейный бюджет
Здоровое питание. Правила
Программы и файлы. Рабочий стол
Олимпийские игры
Перспективные направления и формы работы с педагогами и обучающимися ММЦ ИТ Балаковского района
Оплодотворение и развитие организма
Оздоровительные технологии в МОУ СОШ № 90 «Крепыш»
Евгений Родионов
Книжная полка:учебники и учебные пособия для преподавания русского языка как второго родного
Новогодние традиции Южной Кореи
Исследование функции на монотонность
А.С. Пушкин и Костромской край
Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
История Заглядинской средней школы
Новый маршрут уралмашевского автобуса
Неповторний Киев. Фотоальбом
Растровые светильники
Составление связного высказывания с использованием предложений определенной структуры, в том числе на лингвистическую тему
Отделение лесного хозяйства ВГМХА
Использование информационных технологий в обучении истории и обществознания