Презентация на тему Эмоциональная сфера ребенка

«Учить чувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании.
…Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточение человечности. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь».
В.А. Сухомлинский.
Из книги «Сердце отдаю детям».

Цель: Развитие эмоциональности детей
дошкольного возраста.
Задачи:
формировать у детей коммуникативных умений через театральную деятельность;
научить свободно выражать свои эмоции, чувства;
совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность детей через постановку музыкальных, театральных сказок, игр-драматизаций, этюдов;
воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Блок:
«Волшебный мир эмоций»

Блок:
«Люблю своего героя»
Игры по ритмопластике позволяют достичь:
раскрепощения ребенка, почувствовать возможности своего тела;
развития выразительности телодвижений;
развития двигательных способностей;
мышечной свободы, снять перенапряжение мышц.

Перспективный план
работы с родителями
Мероприятия
Сентябрь Презентация программы кружка «Юные актеры» (как часть родительского собрания)Выставка овощей по сюжетам знакомых сказок
Октябрь Театрализованное представление «Мешок яблок» силами родителей. Консультация: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности».
Ноябрь Оформление папки-передвижки «Ты детям сказку расскажи»
Декабрь Показ театрализованного представления «Колобок» для родителей. Оформление фотостенда «Юные актеры»
Март Работа в творческой мастерской родителей и детей «Праздник старой перчатки» (как часть родительского собрания)Консультация «Поиграйте в кукольный театр дома».
Май День открытых дверей.

Перспективный план работы с педагогами
Мероприятия
Октябрь Консультация «Чем хороши театрализованные игры?»
Декабрь Выставка методической литературы по теме «Виды театров» и ее презентация.
Февраль Консультация «Кукольный театр: кукла в руках взрослого, кукла в руках ребенка»
Март Оформление фотовыставки «Юные актеры»
Апрель Мастер-класс по постановке театрализованного представления на примере русской народной сказки «Колобок»

Предполагаемый результат
Формирование навыков коллективного взаимодействия;
Овладение детьми коммуникативными навыками и умениями;
Умение пользоваться важными средствами выразительности мимикой, пантомимикой, жестами;
Проявление у детей уверенности в себе, самодостаточности;
Умение договариваться в коллективе, улаживать конфликты