Содержание
- 2. Я не знаю иных признаков превосходства, кроме доброты. Л. Бетховен Этике́т (от фр. etiquette — этикетка,
- 3. Никто другой не сможет воспитать человека, если он сам себя не воспитает. (Сухомлинский В.А.) Этикет -
- 4. В деловой сфере результат вашей деятельности ( в частности, самоутверждения) часто определяется не официальными отношениями, зафиксированными
- 5. "Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях» Б.Паскаль Давайте выясним, а
- 6. Для делового, конструктивного общения придерживайтесь следующих правил: Не прерывайте собеседника. Дайте собеседнику время высказаться. Проявляйте полное
- 7. "Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях!" Б.Паскаль В человеческих отношениях
- 8. Какие из указанных качеств вы хотели бы воспитать в себе, а какие в окружающих вас людях?
- 9. "Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях!" Б.Паскаль Итак, люди желают
- 10. Из двух ссорящихся более виноват тот, кто умнее. И. В. Гете Выберите из предложенных высказываний те,
- 11. Правила предупреждения конфликтов Проявляйте гибкость, ищите компромисс Посмотрите на проблему глазами оппонента. Признайте значимость партнера. Демонстрируйте
- 12. Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними. Евангелие от Луки,
- 13. Мысли мудрых… Умный многому сумеет научиться у врага. Аристофан Все ограниченные люди стремятся постоянно опозорить людей
- 14. Что важно знать о радиусе сферы личного пространства среднего европейца? Интимная зона человека находится в пределах
- 15. Для делового, конструктивного общения выполняйте следующее: Дайте собеседнику время высказаться Проявляйте полное внимание к партнеру Поинтересуйтесь,
- 17. Скачать презентацию