Содержание
- 2. 1.В форме обзора всех положений, которые вы осмыслили в основной части, особенно если тема или проблема
- 3. 2.Этически корректного возражения автору исходного текста Сложно не согласиться с В.Солоухиным, но есть факты, которые дарят
- 4. 3. Спора с воображаемыми критиками позиции автора Не все, наверно, согласятся с позицией В.Солоухина. Наверно ,
- 5. 4.Цитаты, если она является итоговым суждением, отражающим идею или проблематику текста, но она должна быть обязательно
- 6. 5. Яркого примера, обобщающего суждения Когда-то я читала сказку о жадном человеке, страстно мечтавшем о том,
- 7. 6. Иллюстрации, облегчающей понимание высказанного положения О человеке, который, плывя по морю, усердно ковыряет дырку в
- 8. 7. Вывода-впечатления Одна из крайних сущностей денег- быть платой за убийство всего живого. Об этом невольно
- 9. 8. Яркого сравнения, подводящего итог рассуждения Мы уже давно твердим: природа- наш дом. Следовательно, её гибель
- 11. Скачать презентацию








Презентация Microsoft PowerPoint
Система стратегического планирования ООО «Сименс Россия»
Презентация на тему Общая хирургическая инфекция
10 класс
Современные технологии и материалы
Почему нельзя жить без математики?
Система Производственного менеджмента (СПМ)
Моделирование из бумаги
Молочные и молокосодержащие продукты
На 01.02.2011 г. – 104 портфолио
Лихтенштейн
Тема урока: Законы Кеплера – законы движения небесных тел
Национальное пробуждение
Мой класс и моя школа
Международный терроризм
Культурные нормы. Мир человека
Тела и вещества
Юный разработчик. Занятие №9. Сборка. Динозавр
Каталог Орифлейм. Акции
Моя семья Автор: Селиверстова Юлия, ученица 4-в класса
«ПРАВА РЕБЁНКА»
Media of the Usa
Свойства льняных и хлопчатых тканей
Рисуем трамвай
Фарфор и керамика
Солярис
Безопасность на транспорте
Атом мирный и военный