Содержание
- 2. Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
- 3. Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
- 4. Раздел 2. Возможные аварийные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате чрезвычайных ситуаций
- 5. Раздел 2. Возможные аварийные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате чрезвычайных ситуаций
- 6. Раздел 3. Возможные чрезвычайные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате диверсионно-террористических акций
- 7. Раздел 4. Обучающиеся и воспитанники
- 8. Раздел 4. Обучающиеся и воспитанники
- 9. Раздел 5. Персонал образовательного учреждения
- 10. Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
- 11. Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
- 12. Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
- 13. Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
- 14. Раздел 7. Осуществляемые (планируемые) мероприятия по усилению антитеррористической устойчивости
- 15. Раздел 8. Ситуационные планы Ситуационные планы должны содержать обозначения: участков повышенной опасности, путей возможных подходов к
- 16. Схема наиболее вероятного проникновения на территорию образовательного учреждения школы № 20 г. Мурманска и отхода террористов
- 18. Скачать презентацию















О том, как Computer Science нам жить помогает или современные приложения теории графов
Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка)
Кафе. Работа в кафе
Политическая система России
Витаминная семейка
Виды физических нагрузок их интенсивность
Презентация на тему Казахстан (11 класс)
Вологодские инженерные сети и технологии
Отчет по выездной практике
Электротехнический завод Вектор. Итоги работы работников МЦ и УТК
Презентация на тему К материнству готовь себя сызмальства (Ток-шоу для старшеклассников)
презентация к уроку русского языка Выполнила Лейба Анна Владимировна учитель нача
Тест по теме «В гости к весне»
ИБП. Технология выпрямления
Подготовка к ЕГЭ
Новые требования к современному уроку при решении задач программы «Столичное образование-5»
Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания
Презентация проекта«Зачем нужна физика повару?»
Корпоративная стратегия и регулирование
Виды рекламы в гостиничном бизнесе. Схема
Информационная составляющая миссионерско-мобильных групп
Взаимосвязь физического и духовного развития личности
Графическое представление газовых процессов
Практическое занятие № 2
Содержание трудового договора и его существенные условия
СИСТЕМА ГЕОДЕЗИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМ GPS И ГЛОНАСС.
Ювенальная юстиция «за» и «против»
Урок обобщения "Вторая мировая война"