Содержание
- 2. Цель: рассмотреть основные этапы пищеварения, происходящие в разных отделах пищеварительного тракта
- 3. Пищеварение – это процесс физической и химической обработки пищи, в результате которого происходит всасывание питательных веществ
- 4. Функции пищеварительной системы
- 5. Пищеварительная система
- 6. Полость рта 1-околоушная железа; 6-щечные железы; 10-передняя язычная железа; 17-подъязычная железа; 20-поднижнечелюстная железа; 23-задняя язычная железа
- 7. Состав слюны рН = 6,8-7,0 V = 0,5-2 л. Слюна содержит 98,5—99,5% воды и 1,5—0,5% сухого
- 8. Ферменты слюны Амилаза – расщепляет углеводы до дисахаридов (мальтозы) Мальтаза – расщепляет дисахариды до моносахаридов (глюкозы)
- 9. Центр глотания
- 10. Ротовая полость Желудок Жидкая пища 2-3 с Твердая пища 6-8 с
- 11. Слизистая оболочка желудка 1 — слизистая оболочка пищевода; 2 — кардиальное отверстие; 3 — желудочные складки;
- 12. Состав желудочного сока рН = 0,9-1,5 V = 1,5-2,5 л. Соляная кислота – 0,5 %; Вода
- 13. Ферменты желудочного сока Пепсин расщепляют белки до крупных частиц - Гастриксин полипептидов Липаза расщепляет молочные жиры
- 14. Фазы секреции желудочного сока
- 15. Моторика желудка Перистальтика - волнообразные сокращения Перистола - тонические сокращения
- 16. Эвакуация пищи из желудка Сфинктер
- 17. Тонкий кишечник 1 — большой сальник; 2 — поперечная ободочная кишка; 3 — свободная лента ободочной
- 18. Двенадцатиперстная кишка Желчь Поджелудочный сок Собственный секрет
- 19. Поджелудочная железа
- 20. Состав поджелудочного сока рН = 7,3-8,7 V = 1,5-2 л. Амилаза, мальтаза – углеводы до моносахаридов;
- 21. Строение печени
- 22. Состав желчи рН = 7,3-8 V = 0,5-2,0 л. желчные кислоты, желчные пигменты (продукты распада гемоглобина),
- 23. Тонкий кишечник 1 — большой сальник; 2 — поперечная ободочная кишка; 3 — свободная лента ободочной
- 24. Моторика тонкого кишечника Перистальтика - волнообразные сокращения Маятникообразные сокращения
- 25. Структура микроворсинки 1-2 мкм
- 26. Схема всасывания питательных веществ Глюкоза, фруктоза – кровь. Аминокислоты – кровь. Жирные кислоты – лимфа. Глицерин
- 27. Толстый кишечник 1 — большой сальник; 2 — поперечная ободочная кишка; 3 — свободная лента ободочной
- 28. Функции микрофлоры толстого кишечника Разрушает остатки непереваренной пищи; образуются токсичные для организма вещества (фенолы), которые обезвреживаются
- 29. Регуляция работы пищеварительной системы
- 31. Скачать презентацию




























Прогрессивное, регрессивное и пропорциональное налогообложение: сравнительная характеристика и опыт государств
Достопримечательности Москвы
Rope Rescue: Solve Puzzles
Модель Blended Language Learning - BLL- в фокусе мировой академической экспансии
КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ НАУЧНОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ
Энергоаудит объектов социальной сферы в Архангельской области. Практика. Проблемы. Предложения.
Духовная сфера. Подраздел: образование
Коммутатор D-LINK
Итоги работы УППНА в 2009-2010 учебном году Новосибирск 2010
Организация и проведение эвакомероприятий
Классификация методов
Основные этапы становления психологической науки
Звітна конференція Голови студентської ради історичного факультету ЗНУ 2016/2017 рр
«Аты-баты, с папой мы солдаты!»
12 Декабря - День Конституции Российской Федерации
Презентация на тему Остров Врангеля
Тема воспитательского часа: «Лес»! - презентация для начальной школы_
Преимущества и выгоды внедрения отраслевых систем бизнес-анализа на платформе Microsoft
Правописание НЕ с разными частями речи
Каргопольская глиняная игрушка
Основные направления финансирования мер поддержки малого и среднего предпринимательства, реализуемые на территории Ленинградск
Основные теории происхождения государства (2)
Перспективный объект Всемирного природного и культурного наследия Пензенского края
Classroom Language
2002-2010
Жарова Тамара Дмитриевнаучитель по физической культуре
Профессиональные аккредитации ИПП – член международной сети аудиторско- консалтинговых фирм Kreston International. ИПП – аккредитованный
Презентацию по немецкому языку подготовили: Ученицы 11 «Б» класса МОУСОШ № 2 Аяхметова Индира и Курмашева Динара. Учитель немецкого