Содержание
- 2. Выбери сумму, которую можно заменить произведением
- 3. Увеличь 13 в 3 раза. Какое число получится?
- 4. Найди произведение чисел 20 и 4.
- 5. Выбери выражение, значение которого равно нулю.
- 6. Выбери знак, пропущенный в записи: 43 ∙ 1 … 1 ∙ 15
- 7. Выбери число, пропущенное в записи: 9 ∙ 4 = 9 + 9 + 9 + …
- 8. Выбери знак арифметического действия, пропущенный в записи: 9 ∙ 4 = 9 ∙ 5 … 9
- 9. Увеличь число 7 в 9 раз.
- 10. Разгадай правило, по которому составлен ряд чисел: 9, 18, 27, 36, 45, … . Выбери число
- 11. Выбери значение выражения: 9 ∙ 5 - 5
- 12. Молодцы!
- 14. Скачать презентацию











Вводный инструктаж. Формирование команды
Металлы и сплавы — материалы для древних
История создания и развития Вооруженных сил России
Для сх
Саркофаг Юния Басса
Модификационная изменчивость
PPOS
LESSON 2 Translation/Interpretation techniques
ПРАВО КАК ПРОЦЕДУРА
Политико-правовая доктрина Монтескье
Основы динамики вращательного движения
Прововые отношения, структура правовых отношений
Общение
Региональный опыт построения электронногоправительства в Амурской области
Prakses atskaite. Restorāns “Vēl Vairāk Saules”
Творческие работы
Методы преподавания английского языка
Вторая Мировая война Московской битве-70 лет
Якутское национальное блюдо саламат
Проект Закона Тюменской области «Об областном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов»
Отчет Научно-практическая областная конференция «Инфекционные болезни. Клиника, диагностика, лечение и профилактика»
Логические схемы в устройстве компьютера.
УИНСТОН ЧЕРЧИЛЛЬ
Экологические факторы и их виды
Барлық жеңіс өзіңді-өзің жеңуден басталмақ
Презентация на тему Биография и творчество Елены Александровны Благининой
Споры и порядок их рассмотрения
Презентация на тему Оползни