Презентация на тему "Коллективное сочинение при подготовке к ЕГЭ (часть С)" - скачать презентации по Педагогике

1 группа – 1 часть сочинения.
Проблема, поднятая автором текста.
2-3 предложения, в которых необходимо сформулировать проблему, поднятую автором данного текста.
Помните, что проблема -это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования. (Не забыть указать фамилию и инициалы автора!).

2 группа – 2 часть сочинения.
Комментарий проблемы.
В 3-4 предложениях необходимо прокомментировать поставленную проблему.
Что значит прокомментировать проблему? Прокомментировать поставленную проблему – указать, насколько актуальна, важна, интересна проблема; кому, когда и как часто приходилось сталкиваться с ней; чем она заинтересовала автора? Что говорит об этом автор? (не пересказывать текст!).
Можно традиционно начать со слов: «Проблема, поднятая автором, актуальна, потому что…»

3 группа – 3 часть сочинения.
Позиция автора.
В 3-4 предложениях объяснить, как сам автор относится к поднятой им проблеме? Если в тексте есть предложения, в которых выражена позиция автора, процитировать их разными способами (2 цитаты: прямая и косвенная речь).

4 группа – 4 часть сочинения.
Своя позиция.
(своё согласие - несогласие с позицией автора. Почему?)
Первый аргумент (литературный).

5 группа – 5часть сочинения.
Второй аргумент из жизненного опыта (исторические факты, притчи, легенды, примеры из жизни известных людей, афоризмы, пословицы).

6 группа - 6 часть сочинения. Вывод.
1-3 предложения (возвращение к началу сочинения, пожелание, призыв, риторическое восклицание, нравственный вывод).

ПРОБЛЕМА
КОММЕНТАРИЙ
ПРОБЛЕМЫ
АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
СОБСТВЕННАЯ ПОЗИЦИЯ
И 1 АРГУМЕНТ (литературный)
2 АРГУМЕНТ (жизненный опыт)
В
Ы
В
О
Д