Содержание
- 2. «Хотим всё знать!»
- 3. 450 50 113 100 -13 +63 :9 1000 ·10 Математическая разминка
- 4. Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19
- 5. Тема урока : Решение задач на встречное движение.
- 6. Какие величины не используются в задачах на движение? кг км/ч см т м км/с с км
- 7. скорость V время t расстояние S км/ч м/сек км/с с сут ч см км м дм
- 8. Соединить картинку со значением скорости 4 км/ч 20 км/ч 900 км/ч 60 км/ч
- 9. А) Виды задач на движение.
- 10. Б)
- 11. В)
- 12. Г)
- 13. Объясни, что обозначают эти буквы: S V t расстояние скорость время
- 14. Соедини части правила-формулы. V·t S:t S:V S= V= t=
- 15. Прочитай формулы S = V · t V = S : t t = S :
- 17. 1. Запиши формулу одновременного движения для случая встречного движения. Объясни ее смысл. Чему равна в этом
- 18. S = Vсбл · t Vсбл = V1 + V2
- 19. 2. Рассмотри схемы и подбери к ним подходящие выражения: Стр. 108 №2
- 20. 70км/ч II I 50 км/ч Показать (2) t = 2ч
- 21. 12 км/ч 7 км/ч Показать (2) 38 км t - ?
- 22. Проверь себя. 38:(12 +7)= 2 (ч)-через 2 часа они встретятся. Ответ: 2 часа.
- 23. Закончите предложения. Чтобы найти расстояние для случая встречного движения, нужно …. Чтобы найти время для случая
- 24. Подумайте ! Пригодятся ли вам знания на расчет пути, времени и скорости в жизни? Если вы
- 25. Спасибо за работу!
- 26. Домашнее задание Стр. 109 № 5,10.
- 28. Скачать презентацию