Содержание
- 2. Соединение вполдерева Соединение вполдерева – это значит, что из каждого бруска вырезан кусок древесины в половину
- 3. При разметке детали, соединяемые вполдерева, складываются вместе лицевыми частями друг к другу. При помощи угольника проводят
- 4. Соединения детали подгоняют друг к другу. При необходимости поверхности соединения подрезают столярной стамеской (рис.5) и зачищают
- 5. Соединение будет более прочным, если дополнительно установить нагели (рис.8) – деревянные стержни круглого сечения. Их забивают
- 6. Следующая тема x Назад на главную страницу o ! При пилении ножовкой линия разметки должна оставаться
- 7. Отделка изделий резьбой по дереву. Известно много различных видов резьбы по дереву. Наиболее простой из них
- 8. не иметь пороков – сучков, гнили. Резьбу по дереву выполняют специальным инструментом – резаком. Лезвие его
- 9. Из них можно образовать простой орнамент – сетку. На изделии намечают три линии – среднюю и
- 10. треугольника накалывают углубление на 2-3 мм (рис.14,а). Затем в каждом треугольнике делают три надреза от центра
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Соединение вполдерева
Соединение вполдерева – это значит, что из каждого бруска вырезан кусок
Соединение вполдерева
Соединение вполдерева – это значит, что из каждого бруска вырезан кусок

Длина вырезаемого куска при продольном соединении деталей может быть произвольной, при угловом – равна толщине соединяемых деталей (рис.2)
Назад на главную страницу o
а
б
в
Рис. 1
Рис. 2
Образец соединения вполдерева – подставка под ёлку.
На следующий слайд x
Слайд 3 При разметке детали, соединяемые вполдерева, складываются вместе лицевыми частями друг к
При разметке детали, соединяемые вполдерева, складываются вместе лицевыми частями друг к

а
б
в
г
Рис.3
Рис.4
На следующий слайд x
Назад на главную страницу o
Слайд 4 Соединения детали подгоняют друг к другу. При необходимости поверхности соединения подрезают
Соединения детали подгоняют друг к другу. При необходимости поверхности соединения подрезают

Для резания стамеской заготовку закрепляют на верстаке. Правой рукой нажимают на торец ручки, а левой – обхватывают стержень стамески (рис.6).
Соединения вполдерева выполняют на клею и усиливают гвоздями или шурупами. Соединения, собранные на клею, сжимают с помощью струбцин и оставляют в таком положении до высыхании клея (рис.7).
Рис.6
Рис.7
Рис.5
На следующий слайд x
Назад на главную страницу o
Стержень
Кольцо
Ручка
Слайд 5 Соединение будет более прочным, если дополнительно установить нагели (рис.8) – деревянные
Соединение будет более прочным, если дополнительно установить нагели (рис.8) – деревянные

При соединении деталей (рис.9) в них вбивают не более двух гвоздей или ввинчивают не более двух шурупов.
После соединения деталей ножовкой отрезают припуск (рис.10) и обрабатывают торцы.
Нагель
Рис.9
Рис.10
На следующий слайд x
Назад на главную страницу o
Слайд 6Следующая тема x
Назад на главную страницу o
!
При пилении ножовкой линия разметки
Следующая тема x
Назад на главную страницу o
!
При пилении ножовкой линия разметки

При резании стамеской заготовку надо надёжно закреплять на верстаке.
По окончании работы стамеску кладут лезвием от себя, чтобы оно не выступало за край крышки верстака.
Соединения не нужно подгонять, если качественно разметить заготовки, точно и аккуратно выполнить все операции.
Слайд 7Отделка изделий резьбой по дереву.
Известно много различных видов резьбы по дереву.
Отделка изделий резьбой по дереву.
Известно много различных видов резьбы по дереву.

Резьбой отделывают поверхности изделий, изготовленных из древесины любых пород. Предпочтительнее использовать мягкие лиственные породы: липу, ольху, осину, тополь. Заготовки из них слабо подвержены короблению и растрескиванию. Они должны быть хорошо высушены,
Рис.11
Образец отделки изделия резьбой по дереву – шкатулка.
Назад на главную страницу o
На следующий слайд x
Слайд 8не иметь пороков – сучков, гнили.
Резьбу по дереву выполняют специальным инструментом
не иметь пороков – сучков, гнили.
Резьбу по дереву выполняют специальным инструментом

Перед выполнением резьбы на поверхность детали наносят твёрдым карандашом границы орнамента. После этого внутреннее пространство разбивают на элементы геометрического узора: вначале прочерчивают контуры крупных фигур, а затем разбивают каждую фигуру на отдельные элементы.
Изучение приёмов геометрической резьбы целесообразно начинать с выполнения прямых двугранных выемок.
Рис.12
На следующий слайд x
Назад на главную страницу o
Слайд 9Из них можно образовать простой орнамент – сетку. На изделии намечают три
Из них можно образовать простой орнамент – сетку. На изделии намечают три

Примерно за 1 см до конца линии начинают постепенно наклонять косяк от себя, продолжая движение (чтобы прорезать конец линии). Для прорезания наклонных сторон выемки инструмент ставят под углом 30-40 влево или вправо (рис.13,в). Концы выемок обрабатывают носком резака.
Выполнение трёхгранных выемок (треугольников) с углублением в центре
Средняя линия
Крайние линии
30-40
а
б
в
Рис.13
Назад на главную страницу o
На следующий слайд x
Слайд 10треугольника накалывают углубление на 2-3 мм (рис.14,а). Затем в каждом треугольнике делают
треугольника накалывают углубление на 2-3 мм (рис.14,а). Затем в каждом треугольнике делают

а
б
в
Рис.14
Назад на главную страницу o
На следующий слайд x
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Опарина О. Д., г. Екатеринбург, Уральский государственный униве
Влияние электромагнитного излучения компьютеров на организм школьника
THE USA MASS MEDIA
Историческое сочинение. Задание 25. ЕГЭ по истории
ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ
Презентация по английскому How did you spend your holidays
Отчет о деятельности Омского регионального отделения Общероссийской организации «Всероссийский Совет местного самоуправления
Деятельность БС на различных этапах хозяйствования организации
Интернет-эквайринг
Шитьё фартука
Гемофилия
Выявление путей совершенствования работы с потребителями коммерческого предприятия
Риски соотношения действующей системы тарифообразования и правил поставки газа на территории Российской Федерации Чащина Та
Умная школа
Презентация на тему Домашние животные для дошкольников
Введение в тему урока
Открытие отрицательных чисел
My friend
формирование российской гражданской идентичности обучающихся в условиях поликультурной среды ОУ
русский яз 21 октября
Презентация по английскому Личные местоимения Глагол to be
Предметная фотография в рекламе
Тема проекта: «Живые витамины».
Презентация на тему Киевская Русь
Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова
Природные заповедники
Щепа. Тиснение и резьба по бересте
Ударение (1 класс)