Слайд 3Любит сладкое примат –
Человека младший брат.
От бананов до безе
Обожает
... (езнапмиШ)
Ой, смотрите, человек!
А на теле - чёрный мех.
Мы ошиблись, смотрит мило
Из кустов на нас ... (аллироГ)
Слайд 4Речевая разминка
На сосне и на берёзе – бахрома:
Белой пряжей их закутала зима.
И
оставила распутывать весне
Эту пряжу на берёзе и сосне.
Слайд 5Актуализация знаний
Найдите к каждому устойчивому сочетанию в левой колонке противоположное в правой
Держать
ухо востро Держать язык за зубами
Сидеть сложа руки Воды в рот набрать
От рук отбиться Ворон считать
Во всю Ивановскую В руки взять
На чужой шее сидеть Своим горбом жить
Лясы точить Не покладая рук
Слайд 6Введение в тему
Составьте слова
БЬНАЗОЕЯК
АЛЧМЬКИ
ОАИТВРЩ
Слайд 7Первичное закрепление
От чьего имени ведётся рассказ?
Как попала обезьянка к мальчику?
Как произошло первое
знакомство мальчика с Яшкой?
Расскажите, как выглядела обезьянка?
Слайд 8Физкультминутка
Мы работаем отлично.
Отдохнуть не прочь сейчас,
И зарядка к нам привычно
На урок
приходит в класс.
Выше руки, вместе пятки,
Улыбнитесь веселей.
Мы попрыгаем, как зайки,
Сразу станем мы бодрей.
Потянулись и вздохнули.
Отдохнули? Отдохнули!
Слайд 9Домашние задание
Сочинить историю о том, как у вас в доме появилась обезьянка.
Нарисовать
иллюстрации к понравившимся отрывкам.