Содержание
- 2. 1. Вставьте слово Стиль … отличается усложненностью, напряженностью образов, манерной изощренностью формы, а нередко и остротой
- 3. 2. Кто автор картин?
- 4. 3. Название скульптуры и её автор
- 5. 4.Назовите имя архитектора
- 6. 5.Барокко-это: А) стиль европейского искусства и архитектуры XVII – XVIII веков, сформировался в Италии. Б) Повышенная
- 7. 6. Укажите название площади и имя её архитектора
- 8. 7. Название скульптуры
- 9. 8.Какие картины принадлежат кисти Микеланджело да Караваджо а б в
- 10. 9. Название картины Давида
- 11. 10. Назовите архитектурный шедевр и его автора
- 12. ответы 1. Маньеризм 2. Эль Греко 3. Персей, Челлини 4. Растрелли 5. А,б,в,г 6. Площадь Святого
- 14. Скачать презентацию











Какой будет школы будущего? Новые Госы
Региональная система информатизации образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: реализация, направления развития
Взбодрись
Перспективы Российской демократии
Агрессия в школе
Символизм
РК: Музей деревянного зодчества.
Рассмотрение дел о банкротстве
Организация работ агрегатного цеха автомастерских ООО FITService
Мирный атом, или энергия будущего
Закрепление. Решение задач
Подозрительные операции
Архитектура Древней Руси X – XIII века
Дискуссия на тему: В ЧЁМ ИСТОКИПАТРИОТИЗМА урок развития речи в 11 классе
Правильный выбор сейчас - успех в будущем!
Табличный процессор Excel Базы данных
Трудный путь к торжеству королевской власти.
Презентация на тему Фирмы. Капитал.Прибыль
Гарин-Михайловский Николай Георгиевич /8(20).2.1852-27.11(10.12).1906/ Родился в семье военного. Окончил институт путей сообщения в Петербурге в
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ В ТЕОРИИ А.Смита и Д.Рикардо
Подвижные и спортивные игры
ООО НПФ Мультиобработка
Лекция №2. Основные свойства строительных материалов
1791 г. M. Фарадей сформулировал основные законы электролиза. Он ввел такие понятия, как анод и катод 1897 г. Ф. Кольрауш дал первое теор
Презентация на тему «Лягушка-путешественница» В. В. Гаршин
Комнатные растения
Древняя Греция. Тренировочный тест
Урок обучения грамоте(письмо)