Содержание
- 2. 1. Вид менее приближенный к современному человеку: 1.Синантроп 2. Гельдербейский человек 3. Дриопитеки
- 3. 2. К древним людям относятся: 1. Неандертальцы 2. Питекантропы 3. Кроманьонцы
- 4. 3. Вид, умеющий добывать огонь, имеющий развитую речь и искусство: 1. Питекантропы 2. Неандертальцы 3. Кроманьонцы
- 5. 4. Узкие губы, чёрные волосы, узкий разрез глаз-это: 1. Негроидная раса 2. Монголоидная раса 3. Европейская
- 6. 5. Люди, умеющие добывать огонь и изготавливать каменные и костяные изделия: 1. Кроманьонцы 2. Неандертальцы 3.
- 7. 6. Процесс формирования человека: 1. Аллогенез 2. Антропогенез 3. Катагенез
- 8. 7. К древнейшим людям не относится: 1. Питекантроп 2. Дриопитеки 3. Синантроп
- 9. 8. Масса мозга у неандертальца: 1. 1500г 2. 450г 3. 1000г
- 10. 9. Какое качество позволило людям развить передние конечности: 1. Членораздельная речь 2. Прямохождение 3. Развитая мускулатура
- 11. 10. Неандертальцы не обладали: 1. Зачатками речи 2. Зачатками религии 3. Умение действовать сообща
- 12. 1-3 2-1 3-3 4-2 5-2 Вопрос-ответ Вопрос-ответ 6-1 7-2 8-1 9-2 10-2 ответы
- 14. Скачать презентацию











Проектная деятельность как способ формирования творческих способностей на уроках русского языка
Прогрессии
Introduction of QS
Скульптура Барокоо
TOOLS OF MEASURING SERVICE QUALITY
Инвожолы 30
Информационная система
Future simple
Урок преподавателя химии Смирновой Л.Н.. «Урок это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все формы учебных занятий» Н.М. Ве
Русская народная сказка «Царевна-лягушка» (5 класс)
Техника изонить
«Весёлый компьютер»
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №46 комбинированного вида Колпинского района Санк
Презентация на тему Иркутск
Жидкости MilkyVape
Презентация на тему Олимпийские игры Древнего мира
Экзотические овощи
оборудование_интеграции_ИС
От парсуны к портрету
ВАНТОВЫЙ ВЕТРОГЕНЕРАТОР – инновация в ветростанциях
Мультистатусная модель
Реализация профильного обучения математике в условиях сельской школы.
75 лет Свердловской области
Проецирование. Тест
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9»
Культура арабского мира
Лазерные технологии для исследования и реставрации произведений искусства
Специфика использования современных инструментов инновационного развития в регионах