Слайд 2Что необходимо иметь университету для развития технологического предпринимательства
 Активные НИР и ОКР

Площадки для создания инноваций (оборудование для прототипирования + кадры)
 Организационно-правовая система трансфера технологий 
 Образовательные программы по предпринимательству
 Инкубационные возможности 
 Программы поддержки создания новых бизнесов 
 Площадки для размещения стартап компаний (тех.парки) 
 Networking (regional and transnational) 
Слайд 3Стадии «погружения» в инновационное (технологическое) предпринимательство
 «Дать возможность узнать, помочь удовлетворить интерес»

(повышение осведомленности);
«Дать возможность попробовать» (попробовать разработать и создать инновацию, спроектировать бизнес-модель и протестировать);
«Дать возможность реализовать» (разработать и создать инновацию, создать бизнес-модель, протестировать, ИС, предпринимательский менеджмент, наставничество, кросс-функциональная команда и т.д. ).
Слайд 4«Идея ничего не стоит. Ценность представляет ее практическая реализация в продукте/услуге»

Слайд 5«Идея должна быть реализована в продукте/услуге своевременно и в соответствии 
с рыночной

потребностью» 
Слайд 7 
Центры Трансфера Технологий и Центры Предпринимательства
 Центр трансфера технологий (оценка РУНД

и управление ОИС)
Центр предпринимательства (обучение, мероприятия, коучинг, 
 бизнес-развитие предпринимательских команд и т.д.)
Слайд 8 
Ключевые фигуры в инновационном (технологическом) предпринимательстве
 Наставник 
 Бизнес-ангел

Слайд 9Стадии «погружения» в инновационное (технологическое) предпринимательство
 «Дать возможность узнать, помочь удовлетворить интерес»

(повышение осведомленности);
«Дать возможность попробовать» (попробовать разработать и создать инновацию, спроектировать бизнес-модель и протестировать);
«Дать возможность реализовать» (разработать и создать инновацию, создать бизнес-модель, протестировать, ИС, предпринимательский менеджмент, наставничество, кросс-функциональная команда и т.д. ).
Слайд 10Проблемы
 Бессистемность в инновационной инфраструктуре; 
 Ограниченная возможность получать научные результаты мирового

уровня;
 Ограниченная возможность создавать инновации мирового уровня;
 Общественное мнение по отношению к профессии «Предприниматель»; 
 Мотивация и бизнес логика руководства.