Слайд 2 Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования привело к перестройке
![Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования привело к перестройке организации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-1.jpg)
организации образовательного процесса. Изменились функциональные обязанности участников образовательного процесса.
В соответствии с требованиями ФГОС НОО в МОУ Бортницкая н ш- д/с разработана образовательная программа НОО, рабочие программы по предметам, создана оптимизационная модель внеурочной деятельности, внесены изменения в локальные акты, Устав МОУ, приобретено учебное компьютерное оборудование для ведения образовательного процесса.
При приеме обучающихся в 1 класс в МОУ Бортницкая нш-д/с была организована стартовая диагностика готовности детей к обучению.
Слайд 3 Она показала, что дети находятся на среднем уровне готовности к школе.
![Она показала, что дети находятся на среднем уровне готовности к школе. С](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-2.jpg)
С родителями первоклассников состоялось родительское собрание. Родители ознакомились с изменениями ,произошедшими в образовательном процессе, познакомились с системой накопительной оценки, с объектами контроля достижений обучающихся, с формированием « Портфолио», с родителями заключен трехсторонний договор.
Классным руководителем осуществляется воспитательная работа с классным коллективом и родителями, для этого ведется « Тетрадь классного руководителя»,где имеется раздел психолого-педагогическая характеристика класса, изучение состава семей, разработано расписание внеурочной деятельности, согласованное с родителями первоклассников.
Слайд 4Материально-техническая база МОУ Бортницкая нш-д/с
При введении новых образовательных стандартов необходимо развитие
![Материально-техническая база МОУ Бортницкая нш-д/с При введении новых образовательных стандартов необходимо развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-3.jpg)
материально-технической базы. Для учебного процесса в ОУ было приобретено компьютерное оборудование.
Выполнен косметический
ремонт учебного помещения.
Приобретены учебные комплекты для первоклассников.
Слайд 5В МОУ имеется кабинет с компьютером для выхода в интернет.
![В МОУ имеется кабинет с компьютером для выхода в интернет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-4.jpg)
Слайд 6Для занятий физкультурой имеется спортивный зал( оборудование спортзала будет постепенно пополняться), а
![Для занятий физкультурой имеется спортивный зал( оборудование спортзала будет постепенно пополняться), а также спортивная площадка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-5.jpg)
также спортивная площадка.
Слайд 7Питание обучающихся осуществляется в отдельном приспособленном помещении. В кабинете здоровья можно отдохнуть
![Питание обучающихся осуществляется в отдельном приспособленном помещении. В кабинете здоровья можно отдохнуть и поиграть.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-6.jpg)
и поиграть.
Слайд 8Построение образовательного процесса в МОУ Бортницкая нш-д/с
В малокомплектной школе сложилась своя специфика
![Построение образовательного процесса в МОУ Бортницкая нш-д/с В малокомплектной школе сложилась своя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-7.jpg)
построения образовательного процесса. Это в основном самостоятельная работа учащихся, а также работа в паре, микрогруппе и проверка, обсуждение выполнения намеченной работы, на что и нацелены сейчас образовательные стандарты нового поколения, где большое значение уделяется активному самостоятельному поиску решения поставленной задачи, выбору информационных ресурсов, групповой работе.
Слайд 9У первоклассников учебная деятельность начинается с адаптационного периода, который длится 3-5 недель.
![У первоклассников учебная деятельность начинается с адаптационного периода, который длится 3-5 недель.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-8.jpg)
У наших первоклассников адаптационный период длился около трех недель, за это время они успели привыкнуть к школе, это объясняется тем, что на протяжении нескольких лет успешно ведется работа по преемственности, дошкольников знакомят с режимом дня, с основными помещениями МОУ. Уровень тревожности не наблюдался, дети активны, как в урочной так и в неурочной деятельности.
Слайд 10Организацию учебного процесса можно рассмотреть на примере отдельно взятого урока математики.
Для
![Организацию учебного процесса можно рассмотреть на примере отдельно взятого урока математики. Для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-9.jpg)
обучающихся 3 и 4 классов в начале урока организовывается самостоятельная работа в виде устных вычислений, заданий на смекалку,
а также детям предлагается
самостоятельно сформулировать тему
данного урока, попытаться разобраться
в ней с помощью заданий в учебнике.
В это время учитель организовывает
работу с 1 классом, в ходе работы
с иллюстрационным материалом
дети учатся постановке учебной задачи
по теме данного урока, выясняют
способы действия для ее решения,
а за тем наступает время
для самостоятельной работы.
Не препятствуется взаимопомощь
и взаимопроверка, идет приобщение
к самоконтролю. Учитель переходит
к коллективной проверке выполненной работы
обучающимися 3, 4 класса.
После чего , снова возвращается
к первоклассникам, организовывается
коллективное обсуждение выполненного,
дети учатся давать оценку своей деятельности.
Слайд 11Оптимизационная модель внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность
является неотъемлемой частью
образовательного процесса в школе.
![Оптимизационная модель внеурочной деятельности Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444813/slide-10.jpg)
По согласованию с родителями
первоклассников модель
внеурочной деятельности
представлена в виде трех кружков.
Это кружок « Здоровячек» ( 2 часа в неделю),
« Русские народные игры»( 2 часа в неделю),
« Занимательная математика» ( 1 час в неделю).
Занятия проводятся в школе.
Учебная деятельность первоклассников
оканчивается в 12ч. 35мин. На отдых
от занятий отводится час ,
в течение которого дети занимаются
в кабинете здоровья игровой деятельностью,
полдничают.