Рефлекторная теория поведения. Врожденные формы поведения

Учение о бессмертной душе
Идеалистическое учение
Возникло в связи с невозможностью объяснить сложное поведение человека
Большого развития достигло в России
Приведите примеры, свидетельствующие о том, что это - справедливо для России

«Рефлексы головного мозга» 1863 г.
Психическая («душевная») деятельность человека объяснена рефлекторным принципом работы нервной системы
Сеченов И. М.
1829-1905 г.г.

Сеченов утверждал:
Что рефлексы головного мозга включают три звена:
Возбуждение в органах чувств
Процессы возбуждения и торможения в мозгу
Движения и действия человека, т.е. поведение

Основоположник физиологии поведения
Создал учение о безусловных и условных рефлексах
Павлов И. П.
1849-1936 г.г.

Головной мозг работает по принципу рефлекса. (И.М. Сеченов)
Рефлексы бывают условные и безусловные. ( И.П. Павлов)
Для млекопитающих и человека характерна рассудочная деятельность И.П. Павлов)
Закономерности работы головного моза

Выпишите номера безусловных рефлексов
1- человек отдергивает руку от
горячего предмета
2-мальчик чихнул
3- собака при виде поводка, бежит к двери
4- первоклассник собирает портфель
5- коленный рефлекс
6- ученик закурил сигарету
1, 2, 3

Вывод : установить, по каким принципам работает головной мозг
?
Вывод :

Инстинкты – более сложная форма врожденного поведения
Роение пчел
Угрожающие позы животных
Тетеревиный ток
Хамелеон меняет окраску
Танцы пчел
В чем разница между рефлексом и инстинктом?

Запечатление- врожденная способность к запоминанию
Стр. 214.
Прочитайте и ответьте на вопросы
Какая возрастная категория наиболее способна к запечатлению
Почему маленькие дети часто плачут при виде незнакомых людей и в незнакомых помещениях

Безусловные рефлексы, инстинкты, запечатление относятся к …. поведения
Безусловные рефлексы и инстинкты бывают … и ….
Врожденные формы поведения носят …. характер и способствуют …. …. вида
Выводы
Выводы Выводы
Выводы