Содержание
- 2. ЦЕЛИ УРОКА. Систематизировать знания о религии. Раскрыть различные функции религии в обществе. Охарактеризовать основные типы религиозных
- 3. Что такое религия? А как вы думаете, что такое религия? от лат. Relegere – относиться с
- 4. Религия – совокупность духовных представлений, основанных на вере в существование Бога или богов, сверхъестественных сил, а
- 5. Ве́ра — признание чего-либо истинным, часто — без предварительной фактической или логической проверки, не требующее доказательства.
- 6. ФУНКЦИИ РЕЛИГИИ
- 7. Обратите внимание на христианские заповеди. Актуальны ли они сегодня? Какие функции религии реализуются посредством этих заповедей?
- 8. Формы религии
- 9. Племенные религии – один из исторических типов религий. Рода – племенные религии сложились в условиях первобытнообщинного
- 10. Перечислите мировые религии Христианство Ислам Буддизм
- 11. Религиозные организации и объединения -церковь -секты -организации, построенные вокруг яркого религиозного лидера. На 2010 год в
- 12. ЦЕРКОВЬ ИЕРАРХИЯ В РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ Объединяет последователей какого-либо религиозного вероучения. Для неё характерно четкое разделение
- 13. Секта Возникает обычно в результате отделения от церкви части мирян и священнослужителей, противопоставляющих себя остальным верующим.
- 14. В ЧЁМ СОСТОИТ ОПАСНОСТЬ МНОГИХ СУЩЕСТВУЮЩИХ НЫНЕ СЕКТ? Секты достаточно жестко контролируют жизнь своих приверженцев, иногда
- 15. По данным всероссийского опроса, население РФ распределяется по религиозной принадлежности следующим образом: Православие — 75 %
- 16. Свобода вероисповедания – право самостоятельно выбирать, какую религию исповедовать, или вообще отказаться от религии, встав на
- 17. Конституция РФ статья 28 Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно
- 18. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА. Ст. 14. Свобода мысли, совести и религии. Государства должны уважать право
- 20. Скачать презентацию

















Презентация на тему Украинская кухня
Оцепление. Наряды КПП
Спецпредложение для образовательных учреждений
ОБЖ 9 класс
Цифровые носители информации
КОМПЛЕКСНАЯ МАРКЕТИНГОВАЯ ПРОГРАММА
Варианты исполнения колонн
Единство. Видео сюжет Единая согласованная программа
СТРАТЕГИЯ КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТОВ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ В СИСТЕМЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИГТ
Производственная практика
agitatsia_stroiteli
Нормативные документы 1. Закон РФ «Об образовании» от 10.07. 1992 3266-1 (с изменениями и дополнениями). 2. Положение о государственной (итог
Вред бытовых приборов
Нуклеиновые кислоты
Украинский рынок платного телевидения: настоящее и перспективы
Живопись XIX века
228359
Regulirovanie_studencheskikh_obschezhitiy (1)
(Е.П. Иванова) Человеческий фактор в информационной безопасности
En été
mold report
Педагог-психолог Чайко Елизавета Ивановна
Презентация на тему supply chain
«Мониторинг качества образования». АКТУАЛЬНОСТЬ Качество само по себе не может быть конечным результатом. Оно лишь средство, с пом
Henry II’s Empire
Ваш ребёнок идет в школу
Как Колокольчики знакомились с нетрадиционной техникой Рисования пальцами и ладошками
Описания бизнес--процесса