Решение задач на увеличение, уменьшение числа в несколько раз

Тема урока. « Задачи на увеличение и на уменьшение числа в несколько раз» .
Цели урока.
1. Уметь самостоятельно находить решения, делать выводы, сравнивать. Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.
2. Уметь применять полученные знания. Учащиеся должны уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для решения задач, связанных с бытовыми жизненными ситуациями.
3. Создать условия для формирования у учащихся коммуникативных учебных действий.
4. Создание условий для развития интеллекта, мышления, памяти и внимания.

2 · 2 =
18 – 9 =
36 – 14 =
8 х 4 =
24 : 4 =
6 · 4 =
45 + 5 =
12 : 3 =

Сравни задачи.
Каким действием решать каждую задачу?
У Маши 5 красных кругов, а желтых на 2 больше. Сколько кругов у Маши?
У Маши 5 красных кругов, а желтых в 2 раза больше. Сколько кругов у Маши?

Сравни задачи.
Как будем решать каждую задачу?
У Толи 10 яблок, а у Вани яблок на 2 меньше. Сколько яблок у Вани?
У Толи 10 яблок, а у яблок Вани в 2 раза меньше. Сколько яблок у Вани?

На… больше +
В …раз больше •
На… меньше -
В …раз меньше :
Запомни!!!!

Ответ: 12 конфет купил Федя.

Купили 12 зелёных мячей, а красных в 2 раза меньше. Сколько красных мячей купили?
12 : 2 = 6 (м.)
Ответ: 6 красных мячей купили.