Роль игрушки в жизни ребёнка

Содержание

Слайд 2

Цель исследования: нам необходимо выяснить – какую роль играла русская народная

Цель исследования: нам необходимо выяснить – какую роль играла русская народная игрушка
игрушка в жизни ребёнка?
Проблемные вопросы:
Во что играли наши бабушки
и дедушки?
Почему кукла была безликой?
3. Какие роли выполняли игрушки?
4. Как игрушка способствовала духовному общению?

Слайд 3

Как-то раз я спросила у бабушки, во что она играла в

Как-то раз я спросила у бабушки, во что она играла в детстве.
детстве.
Бабушка мне рассказала, что среди игрушек не встречалось никчёмных безделиц. Каждая даже примитивная потешка (так в народе называли игрушку) имела определённое значение.
И я решила заглянуть в библиотеку.

Слайд 4

Прочитав ряд книг, я узнала, что самым маленьким предназначались потешки, привлекающие

Прочитав ряд книг, я узнала, что самым маленьким предназначались потешки, привлекающие внимание:
внимание: погремушки, трещотки, хлопушки, шумные подвески с яркой окраской.

Слайд 5

По мере того, как подрастал ребёнок, изменялись и усложнялись игрушки. Теперь

По мере того, как подрастал ребёнок, изменялись и усложнялись игрушки. Теперь они
они помогали ему учиться ходить, осваивать пространство. Для этой цели служили напольные каталки и каталки на палочке.

Слайд 6

Игрушки для бросания и стрельбы – мячи, луки, пращи – тренировали в

Игрушки для бросания и стрельбы – мячи, луки, пращи – тренировали в нём меткость и ловкость.
нём меткость и ловкость.

Слайд 7

Игрушки сохи, бороны, топоры, тележки без прикрас приобщали ребёнка к труду.

Игрушки сохи, бороны, топоры, тележки без прикрас приобщали ребёнка к труду.

Слайд 8

В куклы играли все дети. Житейское мнение, будто кукла девчачья забава, ошибочно.

В куклы играли все дети. Житейское мнение, будто кукла девчачья забава, ошибочно.
Играли вместе примерно до 7 – 8 лет, пока женский и мужской детский костюм, кроме причёски, ничем не различались. Но лишь только мальчик начинал носить порты, а девочка юбку, их игровые роли и сами игры разделялись.

Слайд 9

Куклы рассматривались как эталон рукоделия, поэтому часто на «посиделку» вместе с

Куклы рассматривались как эталон рукоделия, поэтому часто на «посиделку» вместе с прялкой
прялкой девочки-подростки брали повозку с куклами. По ним судили о вкусе и мастерстве их владелицы.

Слайд 10

Почему кукла была безликой?

Кукла без лица считалась предметом неодушевлённым, недоступным для

Почему кукла была безликой? Кукла без лица считалась предметом неодушевлённым, недоступным для
вселения в него злых сил. Она должна была принести ребёнку благополучие, радость и здоровье. В безликости отразилась обережная функция куклы.

Слайд 11

Многофункциональной была народная игрушка. Разные роли могла выполнять в одном и том

Многофункциональной была народная игрушка. Разные роли могла выполнять в одном и том
же обличье.

Игрушка

Забава
Средство воспитания
Предмет магии
Праздничный подарок
Украшение
Свадебный атрибут

Слайд 12

Главная – духовная функция общения

Игрушка рождалась в живом разговоре матери с

Главная – духовная функция общения Игрушка рождалась в живом разговоре матери с
дочкой, бабушки с внучкой, на глазах братьев, сестёр, сверстников.

Слайд 13

Прочитав книги и изучив назначение игрушек, я поняла, что игрушка и

Прочитав книги и изучив назначение игрушек, я поняла, что игрушка и игра
игра с ней занимает важное место в нашей жизни. В каждую игрушку вложена душа человека, который её делал. Вряд ли в самой лучшей заводской кукле можно найти ту наивную задушевность, простоту и своеобразную сдержанную красоту, которые характерны для многих народных кукол. Поэтому я захотела собирать русские народные игрушки.
Имя файла: Роль-игрушки-в-жизни-ребёнка.pptx
Количество просмотров: 564
Количество скачиваний: 5