Содержание
- 2. Цель урока. Продолжить знакомство с ранним творчеством М. Горького. Рассказ «Старуха Изергиль» Проанализировать легенды о Ларре
- 3. «Мы, кажется, снова хотим грез, красивых вымыслов, мечты и странностей, ибо жизнь, созданная нами, бедна красками,
- 4. Пафос -эмоциональный настрой, страсть, пронизывающая произведение.
- 5. Романтизм -творческий метод, характерным признаком которого является отображение и воспроизведение жизни вне реально-конкретных связей человека с
- 6. Романтическое произведение
- 7. Романтическое произведение
- 8. Романтическое произведение
- 9. Романтическое произведение
- 10. Композиция произведения-рассказ с обрамлением Легенда о Ларре Рассказ о жизни старухи Изергиль Легенда о Данко
- 12. Карточка №1 Ларра-отверженный, изгнанный Гордость – чувство собственного достоинства, самоуважения. Высокое мнение о себе. Гордыня –
- 13. Карточка №2 Индивидуали́зм (фр. individualisme, от лат. individuum — неделимое) — мировоззрение (философия) — мировоззрение (философия,
- 15. « Данко- один из тех молодых людей, молодой красавец»
- 17. Карточка №3 Гумани́зм (от лат. humanitas — человечность, лат. humanus — человечный, лат. homo — человек)
- 18. Ларра и Данко антиидеал индивидуа-листическое мировоззре-ние эгоист романтиче-ский идеал гуманисти-ческое мировоззре-ние альтруист
- 19. 1 .Отношение к толпе,людям 2. Толпа – герой (есть ли конфликт) 3. Отличительные черты характера 4.
- 20. «…никогда не встречалась после с теми, кого когда-то любила…»
- 21. Карточка № 4. Гедони́зм (др.-греч. (др.-греч. ηδονή, лат. hedone — «наслаждение», «удовольствие») — этическое — «наслаждение»,
- 26. Скачать презентацию