Содержание
- 2. Запомните: Союзы придаточного условного: ●если, если бы – стилистически нейтральны; ●в том случае, если; когда-то –
- 3. Замени выделенные слова придат. условия При желании вы можете сделать лучше. При сухой погоде травы в
- 4. Добавь придаточные условия Ты запомнишь все лучше… Всегда добьешься своего… Вы привлечете внимание общества… Жизнь хороша…
- 5. сравни Когда взошло солнце, ветер стих. Не время кормить собак, когда волк в стаде.
- 6. учиться различать СПП с придаточным уступительным и простые предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. СПП
- 7. Союзы хотя(хоть), несмотря на то, что…,пускай, пусть, как ни…, сколько ни… Раненье удальцам не причиняет вред.
- 8. К главному предложению Летом я много читала подобрать придаточные: А) цели; Б) уступки Сделайте синонимическую замену
- 9. Замени выделенные слова придат.уступительным Несмотря на трудности, мы закончили работу. При всем старании мы не смогли
- 11. Скачать презентацию








DVIZH_Spotlight_10_5_going_green
Государственные символы ДНР
Разработка проекта туристского крафтового производства на территории Подмосковья
Wybor kierunkow dyplomowania dla Studiow
Як дійсність перетворити в казку?
Разработка урока по русскому языку. 5 класс
Реорганизация Филиальной сети. Опыт банка НБ «ТРАСТ»
Огонь – наш друг и враг
Современные педагогические технологии в учебно - воспитательном процессе по иностранному языку
shrift
Презентация на тему Герои романа «Мастер и Маргарита»
Презентация Партии
Спешите стать терпимей и добрей
Презентация на тему Неопределенная форма глагола (3 класс)
Презентация на тему Социальная психология, как наука
Презентация на тему анализ текстов по учебнику Львовых для 5 класса
Ими гордится школа.
Регбі-футбол
Моделирование фартука. 5 класс
Образование СССР. Международное положение СССР в 20-е годы
Общешкольное родительское собрание
Заседание «Школы юного гражданина»
Презентация на тему Городецкая роспись (2 класс)
Презентация Специальные системы сейсмозащиты зданий и сооружений
Аутоиммунные заболевания щитовидной железы
Уравнение и его свойства
Каустическая сода
Стимулирование педагогического труда как фактор повышения качества образования