Сборник тестов ЕГЭ по русскому языку И.П.Цыбулько,

Просьба запланировать платное обучение ребёнка на курсах по подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
Курсы начнутся с января.
К 11 классу
2 месяца, одно занятие в неделю. В этом году они стоили ____рублей.
Платите за курсы САМИ, не доверяйте большие суммы детям, не искушайте.
Контролируйте посещение, не покрывайте пропуски.

Просьба организовать чтение детей летом.
Надо расписать, к какому времени должна быть прочитана книга. Читать дома вслух, обсуждать прочитанное.
Это необходимо сделать, чтобы написать итоговое сочинение – допуск к ЕГЭ.
К 11 классу
Ниже будут результаты сочинения этого года: незачёт у 11 детей. Главная причина – романы Тургенева и Достоевского не прочитаны, а значит, и писать ребёнку было не о чем.

Начиная со 2 недели сентября у детей будут большие письменные домашние работы.
О невыполнении будем с ребёнком информировать Вас по телефону.
Рассчитываю на Ваш домашний контроль.
К 11 классу

Результаты 10 класса
Список детей, чьи родители могут быть уверены, что их ребёнок школу окончит: в 10 классе научился писать тест «на аттестат».
Агишев Н.
Воронов А.
Гавриличев Д.
Калашников А.
Костарева Т.
Куделькина П.
Михайлова Е.
Муха М.
Никищенков С.
Опарина И.
Паластров Н.
Сапегина Е.
Хлыбов В.
Черных М.
Шляпин Н.
Для вуза нужны другие баллы!
О них на первом собрании в 11 классе.

Результаты 10 класса
Итоговое сочинение в 10 классе писали, но в меньшем объёме (200 слов, а не минимум 250).
Результаты крайне тревожные.
Но научиться писать за сентябрь-ноябрь 11 класса необходимо всем. Для этого надо:
хотеть окончить школу (посещать уроки, выполнять заданное, на уроке не отвлекаться и т.д.),
знать содержание книг (нужно читать не о книге, не книгу в кратком пересказе, а весь текст),
уметь письменно выражать свои мысли (нужно выполнять устные и письменные домашние задания, учить и пересказывать статьи учебника и статьи с сайта «Урок в формате А4»).

Результаты 10 класса
Список детей, написавших последнее итоговое сочинение на «ЗАЧЁТ».
Агишев Н.
Гавриличев Д.
Калашников А.
Костарева Т.
Крупнов А.
Куделькина П.
Матющенко М.
Михайлова Е.
Муха М.
Мясников М.
Опраина И.
Петухова Е.
Рудев И.
Хлыбов В.
Ширяева М.
Шляпин Н.

Результаты 10 класса
Причины «НЕЗАЧЁТА»:
фактические ошибки (искажение имён героев, событий, взглядов автора, что говорит о том, что текст не прочитан и материал уроков не услышан),
тема не раскрыта (ребёнок не знает, о чём писать, не владеет материалом, ограничивается общими словами об авторе и книге, что говорит о том, что текст не прочитан и материал уроков не услышан),
неумение выразить мысль, бедность языка, обилие ошибок (возможно, книга прочитана, но то, что написал ребёнок, не имеет смысла, понять, что имел в виду ученик, невозможно).