Содержание
- 2. Цель мероприятия: - развитие математического мышления; - развитие познавательной активности; - фронтальное повторение учебного материала; -
- 3. Первый гейм « Дальше, дальше…»
- 4. Первый гейм Вопросы первой команде 1. Сотая часть числа 2. Направленный отрезок 3. Вид графика 4.
- 5. Первый гейм Вопросы первой команде 8. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром 9. Сколько вершин
- 6. Первый гейм Вопросы второй команде 1. Наименьшее трехзначное число 2. Отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции
- 7. Первый гейм Вопросы второй команде 8. Количество двузначных чисел, у которых первая цифра 1? 9. Первая
- 8. Второй гейм «Домашнее лото»
- 9. Третий гейм «Ты – мне, я - тебе»
- 10. Третий гейм Вопросы первой команды для второй 1. Кто из великих математиков завещал построить над своей
- 11. Третий гейм Вопросы второй команды для первой 1. Что это за единица измерения – «световой год»?
- 12. Четвертый гейм «Берегись ошибиться» 1. Какова ширина ученической тетради? 2. Какова длина парты? 3. Сколько весит
- 13. Пятый гейм «Конкурс болельщиков»
- 14. Пятый гейм «Самый быстрый» Команде «А»
- 15. Пятый гейм «Самый быстрый» Команде «Б»
- 16. Пятый гейм «Самый внимательный»
- 17. Шестой гейм «Гонка за лидером»
- 18. Подведение итогов игры
- 20. Скачать презентацию

















МОУ "Вурнарская СОШ №1"
информационные ресурсы
Эффективность принятия управленческих решений
Религия как одна из форм культуры
Философия Возрождения и Нового времени
Сказ об 11 А классе
Технологии дистанционного обучения. Электронный учебник. Контрольно-кассовые машины. Введение
Подвиды темпераментов
Презентация на тему Россия в начале 20 в
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Sootnoshenie_nauchnoy_i_uchebnoy_poznavatelnoy_deyatelnosti
Роль домашних заданий в учебной деятельности школьника при подгтовке к ГИА и ЕГЭ в средней школе
Таинственные камни
Создание информационной системы управления инвестиционной деятельностью и капитальным строительством ОАО «МОЭСК»
Начало начал
Методы исследования
Кадастр антропогенных выбросов парниковых газов для г. Москвы (сектор «Энергетика»)
Пространственные отношения: слева - справа, выше – ниже, вверху – внизу, перед – за, между, над – под.
Химические элементы
"Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ,РОССИЯ!" Игра "Звездный час" (для учащихся 3-4классов)
Презентация на тему Публичное выступление
Об условиях эффективного использования финансовых средств модернизации муниципальных образовательных систем
Село сибирское – Бакчар
Найди лишний предмет
Декабристы В Сибири
Let's save our fragile planet
How Do I know the Bible?
Подключение к Интернету