Секреты управления

Содержание

Слайд 2

Для достижения цели можно следовать стереотипам, а можно возглавить «партизанское» движение в

Для достижения цели можно следовать стереотипам, а можно возглавить «партизанское» движение в
незыблемой империи.

Подчинение без сопротивления – не лучший путь в достижении цели

Опереться можно только на то, что сопротивляется

Слайд 3

– в борьбе за место под солнцем

истощен…

Падает в изнеможении.
Как только достигнет вершины,

– в борьбе за место под солнцем истощен… Падает в изнеможении. Как
засыпает мертвым сном.

Для него «вечный бой – покой лишь только снится».
Лидер определяется коллективом.
Узнай его по людям его.

Настоящее лидерство – благодать для коллег, а не источник обогащения для лидера.

Лидер

Администратор

Слайд 4

1. Кадры решают всё.

2. В бизнесе, как и в других областях, спесь

1. Кадры решают всё. 2. В бизнесе, как и в других областях,
– непростительный грех.

3. Компромиссы не лучший путь в достижении цели. Правильнее принять одну из сторон. Но главное при этом – принять открыто.

4. Человек всегда и везде должен быть честен, справедлив и обладать другими подобными странностями.

5. Пользуйтесь правилом: не наказание – а исправление.

6. Цель собраний – информация, а не решение проблем.

Секреты (советы):

7. Как относится к любовницам? :
«Заведующий кадрами, рука которого лежит на талии сотрудницы, подобен казначею, запустившему руку в казну».

8. Кумовство недопустимо во все времена и ни при каких обстоятельствах.

Слайд 5

Гласность и секретность:

Секретность – заболевание детского возраста.
Справедливость не может процветать в

Гласность и секретность: Секретность – заболевание детского возраста. Справедливость не может процветать
потемках.

Секретность – одно из двух:

либо
Делается что-то настолько ужасное, что не осмеливаются показать;
либо
- «Я вам больше не доверяю».

Слайд 6

«Один хороший эксперимент стоит больше изобретательности ньютоновского ума»

«One good experiment is

«Один хороший эксперимент стоит больше изобретательности ньютоновского ума» «One good experiment is
worth more than the ingenuity of brain like Newton's»

Дэви, 1799 г.

Слайд 7

Чужими руками хорошей работы не сделаешь

«...Когда даже самый крупный ученый перестаёт работать

Чужими руками хорошей работы не сделаешь «...Когда даже самый крупный ученый перестаёт
сам в лаборатории, он не только прекращает свой рост, но и вообще перестает быть ученым.»

П. Капица

Слайд 8

Для науки нужны люди, которые прежде всего
понимают

Для науки нужны люди, которые прежде всего понимают

Слайд 9

Результат в науке — та прекрасная яблоня, которую посадил ученый, и с

Результат в науке — та прекрасная яблоня, которую посадил ученый, и с
нее будут срывать яблоки многие века, все те, кто «строит» в широком смысле этого слова.

Слайд 10

Бородин был химиком и композитором. От певца не требуйте, чтобы он сам

Бородин был химиком и композитором. От певца не требуйте, чтобы он сам
себе аккомпанировал.

Нельзя от ученого требовать непременного собственноручного внедрения своих научных работ.

Слайд 11

В науке трудно представить научный путь даже на месяц вперед.

В науке трудно представить научный путь даже на месяц вперед.

Слайд 12

Дебаты нужно культивировать

Дебаты нужно культивировать

Слайд 13

Непризнание ошибок — тормоз для научного развития

Непризнание ошибок — тормоз для научного развития

Слайд 14

Научная работа — коллективный труд.

Научная работа — коллективный труд.

Слайд 15

Руководитель научной работы подобен режиссеру: он создает спектакль, хотя не появляется сам

Руководитель научной работы подобен режиссеру: он создает спектакль, хотя не появляется сам на сцене.
на сцене.

Слайд 16

«Любовь — это хорошая вещь, но золотой браслет остается навсегда.»

Теория — это

«Любовь — это хорошая вещь, но золотой браслет остается навсегда.» Теория —
хорошая вещь, но правильный эксперимент остается навсегда.

«Джентльмены предпочитают блондинок»

Слайд 17

Освоение (а не внедрение) новой техники.

Освоение (а не внедрение) новой техники.

Слайд 18

Творческое обучение и воспитание научной молодежи могут успешно осуществлять только научные работники.

П.

Творческое обучение и воспитание научной молодежи могут успешно осуществлять только научные работники. П. Капица
Капица

Слайд 19

Хороший учёный, когда преподает, всегда учится сам.

Хороший учёный, когда преподает, всегда учится сам.

Слайд 20

Настоящий ученый всегда сомневается, всё проверяет, ищет истину.

Настоящий ученый всегда сомневается, всё проверяет, ищет истину.

Слайд 21

Берегись коня сзади, барана спереди,
а дурака со всех сторон.

Берегись коня сзади, барана спереди, а дурака со всех сторон.

Слайд 22

Тормози в конце полосы, не оставляй любовь на старость, водку на утро.
Не

Тормози в конце полосы, не оставляй любовь на старость, водку на утро.
тормози, если везет.
Демократизация перешла в американизацию.
История, будь она проклята, обезличивает всех нас и превращает в мокрых слизняков, подчиненных вранью.
Мы плывем по темному морю неразумия, привязанные к шаткому плоту рассудка.

Слайд 23

Самая прилежная в мире куртизанка — имен у которой много — клевета,

Самая прилежная в мире куртизанка — имен у которой много — клевета,
ложь, карьера.
Мы потеряли победу, а немцы одержали поражение
Если боль неотделима от жизни, то она имеет смысл.
Легкодушное разрушение всего, что было недавно свято.
Суди или не суди историю, но ведь мы сами без сражения отступаем с поля боя.
Можно, но нельзя, нельзя, но можно.

Слайд 24

Жизнь — река, бегущая к океану. Для одних он называется смертью, для

Жизнь — река, бегущая к океану. Для одних он называется смертью, для
других вечностью.

Скажи, кто твоя жена, и я скажу, кем ты станешь.

Имя файла: Секреты-управления.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0