Slaidy.com- Шаблоны заданий в ФОМ для оценки достижения компетенций итог (ФГОС 3++)
Содержание
- 2. ИДК и типовые задания по естественнонаучным дисциплинам (математика, физика)
- 8. ИДК и типовые задания по естественнонаучным дисциплинам (химия, экология)
- 18. ИДК и типовые задания по информационно-коммуникационным технологиям
- 19. Можно перечислять объекты профессиональной деятельности, технологии, методы, которые можно применять
- 36. ИДК и типовые задания по техническим дисциплинам
- 61. ИДК и типовые задания по гуманитарным дисциплинам
- 71. Это только примеры практикоориентированных ФОМ, задачи новых типов, придуманные разработчиками, только приветствуются!
- 73. Скачать презентацию
Слайд 8ИДК и типовые задания по естественнонаучным дисциплинам (химия, экология)
ИДК и типовые задания по естественнонаучным дисциплинам (химия, экология)
Слайд 18ИДК и типовые задания по информационно-коммуникационным технологиям
ИДК и типовые задания по информационно-коммуникационным технологиям
Слайд 19Можно перечислять объекты профессиональной деятельности, технологии, методы, которые можно применять
Можно перечислять объекты профессиональной деятельности, технологии, методы, которые можно применять
Слайд 36ИДК и типовые задания по техническим дисциплинам
ИДК и типовые задания по техническим дисциплинам
Слайд 61ИДК и типовые задания по гуманитарным дисциплинам
ИДК и типовые задания по гуманитарным дисциплинам
Слайд 71Это только примеры практикоориентированных ФОМ, задачи новых типов, придуманные разработчиками, только приветствуются!
Это только примеры практикоориентированных ФОМ, задачи новых типов, придуманные разработчиками, только приветствуются!
Творчество Феофана Грека
«русский язык как искусство»: творческий взгляд на учебник
Новогодние открытки
Государственный бюджет
НЕДЕЛЯ РОДНОГО ЯЗЫКАВ ШКОЛЕ - ИНТЕРНАТЕ
Передача информации
Морозовой Галины Геннадьевны
Поклонимся великим тем годам
Geography of Wales
Презентация на тему Основы логики
Подготовила Ларешина К.В. Группа ПИ-51
Внеклассное чтение С. Алексеев "Рассказы о Великой Отечественной войне"
Правовое регулирование предпринимательской деятельности. Тема 4.1
Независимая оценочная компания в Москве Санкт-Петербурге и других городах России
А. Дюрер
Развивать или обучать? Развитие лингвистической конпетентности обучающихся через задания повышенной трудности
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО САРАТОВСКОМУ КРАЮ Россия - Родина. От станции Рукополь..wmv
Основные направления деятельности отдела по назначению, выплате пособий на детей и оказанию государственной социальной помощи
Реконструкция очистных сооружений г. Береза
М.А.Шолохов
Линейка женской одежды over size
Welcome the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
Тема 3. Правовое регулирование предпринимательской деятельности. Правовое положение отдельных видов субъектов предпринимательс
Ширяева Валентина Степановна учитель математики МОУ «Высокоключевая СОШ» Стаж работы – 37 лет Высшая категория Email 
практика
Типы связи слов в словосочетании
Архитектурный образ моей малой родины
Своя игра