Система требований к электронным учебным презентациям

Требования к ЭУП
Педагогические
Художественные
Система требований к ЭУП

Педагогические
требования к ЭУП
Дидактические
Методические
Система требований к ЭУП

Система требований к ЭУП
Дидактические требования к ЭУП
Принцип наглядности.
Принцип научности и доступности обучения.
Принцип приоритетности педагогического подхода.
Принцип педагогической целесообразности.
Принцип положительного.
Принцип интенсификации.
Принцип организационной эргономичности .

Система требований к ЭУП
Методические требования к ЭУП
Учет особенностей учебного предмета и специфики соответствующей науки, ее понятийного аппарата.
Соответствие представляемых объектов, поставленным целям.
Соответствие созданных (выбранных) образов изучаемым понятиям, процессам, явлениям и т.д.
Соответствие видов представления наглядного материала выбранным методам и организационным формам проведения занятий.
Соответствие способа представления информации педагогическим целям.
Соответствие количества размещаемых на одном слайде объектов педагогическим целям.

Художественные
требования к ЭУП
К компоновке
К художественно-
композиционному
оформлению
Система требований к ЭУП

Система требований к ЭУП
Требования компоновки представляемого материала
Лаконичность.
Обобщение.
Структурность.
Автономность.
Унификация.

Система требований к ЭУП
Требования к художественно-композиционному оформлению представляемого материала
Расположение демонстрируемого учебного материала на экране.
Цветовое оформление.
Стилевое оформление.

Автопоезд – механическое транспортное средство, сцепленное с прицепом (прицепами).
Автопоезд

Населенный пункт – это застроенная территория, въезды на которую и выезды с которой обозначены знаками 5.23.1 - 5.26
Населенный пункт
ЛИПЕЦК
5.23.1
5.24.1
5.23.2
5.24.2
ОРЛОВО
5.25
5.26

ЛИПЕЦК
В населенном пункте
ограниченная скорость v≤60 км/ч
запрет подачи звукового сигнала (разрешается только для предотвращения ДТП)
Вне населенного пункта
незначительное увеличение разрешенной максимальной скорости
разрешается подача звукового сигнала
ОРЛОВО
В населенном пункте
Режим движения такой же, как вне населенного пункта

Тема 2.4. Формы реализации среднего (полного) общего образования
5
Базовые общеобразовательные предметы
Базовые общеобразовательные предметы – отражают обязательную для всех школьников инвариантную часть образования и направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся.
Раздел 3. Особенности получения среднего…

Этапы ФСА
слайд 3
(постановка задачи, формирование группы, выбор объекта)
(полное изучение и сбор всей информации об объекте: конъюнктура, сырье, условия, технология, затраты)
(выбор детали для анализа и распределения по функциям, определение недостатков детали и поочередное рассмотрение функций)

Система счисления — это знаковая система, в которой числа записываются по определённым правилам с помощью символов некоторого алфавита, называемых цифрами.
Системы счисления
Система счисления
1

Системы счисления
Перевод числа из десятеричной системы счисления в восьмеричную
(1 способ)
974
8
968
121
6
8
120
15
1
8
1
7
8
97410 =
7
1
6
1
8
8

Системы счисления
Сложение двоичных чисел
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
+
0
Пример сложения двух двоичных чисел: 101012+10012
19

A
B
20 минут
Сколько времени был в пути каждый мотоциклист?
С какой скоростью двигался каждый мотоциклист, если первый проехал до встречи 20 км, а второй – 40 км?
Чему равно расстояние между поселками?
? км
V1=1 км/мин
V2=2 км/мин
60 км

Слайд 3
Формы оплаты труда
Сдельная
Повременная
По конечному
результату
Договорная
прямая сдельная
сдельно-премиальная
сдельно-прогрессивная
аккордная
простая повременная
повременно-премиальная
по единому разряду
за единицу готовой продукции
за единицу готовой продукции
за выполненный объем работ
Урок 7. Оплата труда