Сложные слова

Цель: Познакомить учащихся понятием «сложные слова», образованием сложных слов .
Задачи:
формировать у учащихся представление о словах, которые имеют два корня (сложных словах), умение правильно писать в словах соединительные гласные о и е, знакомить со способами образования сложных слов.
развивать внимание, мышление, речь, обогащать словарный запас учащихся.
воспитывать любовь к русскому языку.

Рассмотрите запись
самОлет пылЕсос
ледОкол морЕход

Откуда берутся сложные слова?
Снег + о + пад
нефт + е + провод
земл + е + трясение

З а п о м н и!
Корни сложных слов соединяются гласными О или Е.
Эти сложные слова
Не выносят буквы
А

Запиши сложные слова под схемами.
Снег…пад, вод…пад, пыл…сос, кров…сос, стал...вар, сам…вар, зме…лов, верт…лет, камн…пад, пеш…ход, сам… кат, мор…ход, книг…люб, пул…мёт.

Что ты знаешь о природе?
Крупное животное южных стран с одним рогом на передней части головы

Что ты знаешь о природе?
Австралийское животное с клювом наподобие утиного носа

Что ты знаешь о природе?
Ядовитый гриб с красной шляпкой в белых крапинках

Что ты знаешь о природе?
Опадение листьев осенью

Урок окончен
М о л о д ц ы