Совместный проект:

Слайд 2

Развитие восприятия, речи, памяти, внимания, воображения, мышления, моторики
Расширение кругозора
Развитие эмоциональной сферы
Расширение сферы

Развитие восприятия, речи, памяти, внимания, воображения, мышления, моторики Расширение кругозора Развитие эмоциональной
общения

Знакомство с особенностями развития детей раннего возраста
Создание развивающей среды с учетом потребностей детей раннего возраста

Первые занятия для
самых маленьких… и не только

Для детей

Для родителей

Слайд 3

Раннее детство – начало начал:
время начала формирования будущей личности;
период интенсивного развития

Раннее детство – начало начал: время начала формирования будущей личности; период интенсивного
системы восприятия;
первый опыт для ребенка взаимоотношений с окружающими взрослыми и детьми.

Основные блоки игр для развития детей от года до двухлетнего возраста:

Игры на развития познавательных психических процессов: игры с предметами, с песком, игры на развитие речи, подвижные игры и игры-самоделки.
Игры на взаимодействие со взрослым: телесно-ориентированные игры, основанные на фольклоре; игровые массажи, игры на коленях, игры-забавы, игры с игрушками-самоделками.
Игры на взаимодействие со сверстниками: хороводные игры, игры на развитие коммуникативных навыков.
Игры на развитие эмоциональной сферы: игры на снятие эмоционального и мышечного напряжения, игры для развития эмоциональной выразительности и эмпатии, игры-самоделки для развития эмоционального мира ребенка.

Слайд 4

Наши педагоги:

Мисожникова Екатерина Борисовна
Педагог-психолог

Лукьянова Наталья Александровна
Педагог-психолог

Партыко Нина Александровна
Педагог-психолог

Подробнее о сотрудниках на сайте:

Наши педагоги: Мисожникова Екатерина Борисовна Педагог-психолог Лукьянова Наталья Александровна Педагог-психолог Партыко Нина
www.vashyspex.ru
Имя файла: Совместный-проект:.pptx
Количество просмотров: 96
Количество скачиваний: 0