Страна дорожных знаков.

Почему эта тема для меня актуальна?
Каждый год 1 сентября за парты не садится буквально целая школа: это дети, погибшие в автоавариях. К началу учебного года на больничных койках лежит, по скромным подсчетам, численность учеников 15 школ.
Немного статистики. За 6 месяцев этого года погибли 200 детей-пассажиров, ранены 3342. Количество погибших выросло на 7 процентов. Они пострадали в авариях, которые произошли по вине взрослых: управление в нетрезвом состоянии, превышение скорости, выезд на полосу встречного движения и иные нарушения правил дорожного движения

Количество аварий с участием детей
Пешеходы и водители!
Будьте взаимно вежливы!
Не нарушайте правила дорожного движения!

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
1.Нам пришло письмо.
Мы, жители страны Дорожных Знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе- неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!

Помеха-неумеха принесла задания:
1.Загадки:
Маленькие домики
По улице бегут.
Мальчиков и девочек
Домики везут
В два ряда дома стоят.
10, 20, 100 подряд
И квадратными глазами
Друг на друга глядят.
И т.д.

Следующее задание:
Игра «Угадай знак»
Доскажи словечко
Очень нужен он в пути,
Где дорогу перейти?
Он расскажет «что» и «как»
Звать его ………………..
Там, где есть машин поток
Дорожных знаков много,
Постовой свистит в свисток,
Значит, там-…………………

Музыкальные задания:
Частушки:
Как шофер ни тормозит,
А машина все скользит.
На колесах, как на лыжах,
Ближе,ближе,ближе.
Для спасенья есть возможность:
Лучший тормоз- осторожность.
Жизнь свою побереги,
Перед машиной не беги.
Танец.
Трое детей в костюмах трех цветов светофора исполняют польку-тройку»Цвета светофора»
Песня для дорожных знаков.
«Улыбка»

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЗАДАНИЯ.
1.Советы,как надо вести себя на улице.
2.Дети по очереди выходят, показывают знак, читают стихи о нем.
Образуйте словосочетания
Пешеход+переход
Пешеход+дорожка
Велосипед+дорожка
Придумайте предложения с словами
П..сс..жир
Ост..новка
Тр..ту..р

Помеха-неумеха довольна.
Ура! Дорожные знаки спасены!