Слайд 2Первый этап -составить «Ленту времени»:

Слайд 3Второй этап : «Вопрос-ответ»
Археология
Век
Австралопитек
Хомо сапиенс
Старейшина
Пещера
Собака
Огонь
Ледниковый период
Цивилизация
Междуречье
Тигр и Евфрат
Шумеры
Монархия
Пиктография
Клинопись
Дельта
Вавилон
Хамураппи
язычество

Слайд 4Остановка для пополнения багажа знаний !
ВНИМАНИЕ :
изучение нового материала

Слайд 5Тема:Страна на берегах Нила.
План:
1.Нил-река жизни;
2.Развитие земледелия;
3.Создание единого государства-Египет;
4Жизнь и быт древних

египтян.
Слайд 6Ключевые понятия:
Нил
Египет
Папирус
Ном
Фараон
Мемфис

Слайд 8Запиши понятие :
Папирус –речной тростник , материал для письма .

Слайд 102.Жизнь земледельцев на берегах Нила

Слайд 11Год делили на 3 периода
июль
август
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
июнь
май
апрель
Хему
Ахет
Перет
(засуха)
(наводнения)
(прорастание)
*

Слайд 133.Единое государство-Египет:
Ном - город-государство

Слайд 143000 г. до н.э. царь Мина объединил страну!
Фараон – царь Египта
Мемфис –столица

Древнего Египта
Слайд 154.Жизнь и быт древних Египтян:
Семья-самая большая ценность для египтян !

Слайд 16Третий этап исторической викторины:
ЗАДАНИЕ:
Исправь ошибки!
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Африка
Нил
Средиземное море
Папирус
Письмо
Земледелие
Фараон

Слайд 17Четвертый этап: «Календарь древних египтян»
2
1
3
4
5
6
7
