Содержание
- 2. Подходы к проектированию ИС
- 3. Декомпозиция функций ИС
- 4. Базовые принципы структурно-функционального проектирования ИС принцип «разделяй и властвуй» – решение сложных проблем путем их разбиения
- 5. Моделирование предметной области При этом моделирование осуществляется в целях получения ответов на следующие вопросы: какие бизнес-функции
- 6. Концепции метода SADT графическое представление блочного моделирования. Графика блоков и дуг SADT-диаграммы отображает функцию в виде
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Декомпозиция функций ИС
Декомпозиция функций ИС

Слайд 4Базовые принципы структурно-функционального проектирования ИС
принцип «разделяй и властвуй» – решение сложных проблем
Базовые принципы структурно-функционального проектирования ИС
принцип «разделяй и властвуй» – решение сложных проблем

путем их разбиения на множество меньших независимых задач, легких для понимания и решения;
принцип иерархического упорядочивания – организация составных частей проблемы в иерархические древовидные структуры с добавлением новых деталей на каждом уровне;
принцип абстрагирования – выделение существенных аспектов системы и отвлечение от несущественных с целью представления проблемы в общем виде;
принцип формализации – строгий методический подход к решению проблемы;
принцип непротиворечивости – обоснованность и согласованность элементов;
принцип структурирования данных – структурированность и иерархическая организация данных;
принцип полноты – отсутствие лишних элементов.
принцип иерархического упорядочивания – организация составных частей проблемы в иерархические древовидные структуры с добавлением новых деталей на каждом уровне;
принцип абстрагирования – выделение существенных аспектов системы и отвлечение от несущественных с целью представления проблемы в общем виде;
принцип формализации – строгий методический подход к решению проблемы;
принцип непротиворечивости – обоснованность и согласованность элементов;
принцип структурирования данных – структурированность и иерархическая организация данных;
принцип полноты – отсутствие лишних элементов.
Слайд 5Моделирование предметной области
При этом моделирование осуществляется в целях получения ответов на следующие
Моделирование предметной области
При этом моделирование осуществляется в целях получения ответов на следующие

вопросы:
какие бизнес-функции реализуются на предприятии для получения требуемого конечного результата;
в какой последовательности реализуются бизнес-функции, т. е. какие бизнес-процессы реализуются на предприятии;
какие материально-информационные ресурсы перерабатываются бизнес-процессами предприятия;
какие материально-информационные ресурсы используются для реализации бизнес-функций в качестве механизмов;
какие информационные ресурсы (документы, стандарты, распоряжения и т. п.) используются в качестве регламента (управляющего начала) в процессе реализации бизнес-функций;
какие материально-информационные продукты порождают бизнес-функции, образующие бизнес-процессы предприятия;
какие показатели используются для характеристики качества реализации бизнес-функций и бизнес-процессов, включая сквозные бизнес-процессы?
какие бизнес-функции реализуются на предприятии для получения требуемого конечного результата;
в какой последовательности реализуются бизнес-функции, т. е. какие бизнес-процессы реализуются на предприятии;
какие материально-информационные ресурсы перерабатываются бизнес-процессами предприятия;
какие материально-информационные ресурсы используются для реализации бизнес-функций в качестве механизмов;
какие информационные ресурсы (документы, стандарты, распоряжения и т. п.) используются в качестве регламента (управляющего начала) в процессе реализации бизнес-функций;
какие материально-информационные продукты порождают бизнес-функции, образующие бизнес-процессы предприятия;
какие показатели используются для характеристики качества реализации бизнес-функций и бизнес-процессов, включая сквозные бизнес-процессы?
Слайд 6Концепции метода SADT
графическое представление блочного моделирования. Графика блоков и дуг SADT-диаграммы
Концепции метода SADT
графическое представление блочного моделирования. Графика блоков и дуг SADT-диаграммы

отображает функцию в виде блока, а интерфейсы входа-выхода представляются дугами, соответственно входящими в блок и выходящими из него. Взаимодействие блоков друг с другом описывается посредством интерфейсных дуг, выражающих «ограничения», которые, в свою очередь, определяют, когда и каким образом функции выполняются и управляются;
строгость и точность. Выполнение правил SADT требует достаточной строгости и точности, не накладывая в то же время чрезмерных ограничений на действия аналитика. Правила SADT включают: ограничение количества блоков на каждом уровне декомпозиции (правило 3-6 блоков), связность диаграмм (номера блоков), уникальность меток и наименований (отсутствие повторяющихся имен), синтаксические правила для графики (блоков и дуг), разделение входов и управлений (правило определения роли данных);
отделение организации от функции, т.е. исключение влияния административной структуры организации на функциональную модель.
строгость и точность. Выполнение правил SADT требует достаточной строгости и точности, не накладывая в то же время чрезмерных ограничений на действия аналитика. Правила SADT включают: ограничение количества блоков на каждом уровне декомпозиции (правило 3-6 блоков), связность диаграмм (номера блоков), уникальность меток и наименований (отсутствие повторяющихся имен), синтаксические правила для графики (блоков и дуг), разделение входов и управлений (правило определения роли данных);
отделение организации от функции, т.е. исключение влияния административной структуры организации на функциональную модель.
Следующая -
Автоматизированное проектирование ИС
Модульная структурасистемы ITAS
Инвестор, новый уровень
Разработка и изготовление ансамбля коллекции женской одежды Butterfly
Илья Муромец и Соловей-разбойник
Времена года. Лабораторная работа №5
«СОРОК МГНОВЕНИЙ НАЕДИНЕ С КОРНЕМ СТЕПЕНИ n»
«Регион 74 в составе Российской Федерации».
Правовая информация для несовершеннолетних и их родителей
Дальневосточная пожарно-спасательная академия
Воспитательный потенциал современного образования:вызов родительской общественности
СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ
Винсент Ван Гог. Подсолнухи
Аккумуляторная мотопила stihl gta 26
Китай
Об использовании новых организационных форм медицинского обеспечения и оценки результатов новой системы оплаты труда
Татарское декоративно-прикладное искусство
Буквы Ч,ч, обозначающие звук [ч’]
Разрезы в аксонометрических проекциях
Чему учил китайский мудрец Конфуций
Порядок обращения за страховой пенсией по случаю потери кормильца
Презентация на тему Шолохов «Донские рассказы»
Сгорание топлива. Октановое число
Налоговый потенциал
Влияние плавания на здоровье человека
Топочные устройства ПК
Иллюстрационный материал к реферату на тему: Эмпирическая школа управления
Can you swim?
МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ