Сутність та види експерименту в акмеології

Незалежні змінні(приклади)
Фактори зовнішньої професійної та соціального середовища;
Індивідуальні траєкторії руху до вершин (акме) професіоналізму
Умови, що протистоять інволюції сторін професійного розвитку (процесів мислення, пам'яті), які гальмують спад у професійному зростанні;
Здатність до самоосвіти та самовдосконалення
Професійна мотивація досягнення високих результатів
Особливості акмеологічного супроводу (допомога психолога) та вплив на стимулювання та хід професійного розвитку;

Залежні змінні(приклади)
Рівні продуктивності (ефективності) професійної діяльності
Високопродуктивна діяльність, малопродуктивна, непродуктивна, з урахуванням показників продуктивного вирішення професійних завдань;
Психологічні новоутворення, що характеризують професійну діяльність і особистість людини в період зрілості;
Становлення суб'єкта професійної діяльності, професійного спілкування, їх співвідношення з особистістю професіонала
Психічні новоутворення (проміжні), що виникають на окремих етапах навчання (наприклад, в підлітковому, в юнацькому віці)

Види експерименту

Акмеологія вивчає дорослу особистість, психічні процеси у якого вже є стійкими, що затрудняє контроль за змінами;
Маючи справу із дорослими людьми обов’язково необхідна згода на проведення експерименту;
На просування людини до вершин професіоналізму впливають багато неконтрольованих факторів (важко здійснювати облік соціального і професійного досвіду дорослої людини);
Акмеологія вивчає зміни не тільки в професійній діяльності, але і в цілому особистості працівника, це означає, що зміни можуть торкатися суверенного особистого життя людини;
У трудовій діяльності людини очевидним є продукт, результат діяльності, а процес, який призводить до результату, як правило не видно
В акмеології експеримент має такі особливості: