Содержание
- 2. Что такое воздух? Воздух – это смесь газов. В его состав входят азот, кислород, углекислый газ,
- 3. Свойства воздуха: Воздух прозрачный, не имеет цвета, без вкуса. Можем мы увидеть воздух? – В некоторых
- 4. Воздух занимает весь предоставленный ему объем Вокруг нас в классе, на улице, дома всегда есть воздух;
- 5. Воздух движется: Если мы помашем веером около лица, мы ощутим легкий ветерок; Движение воздуха в горизонтальном
- 6. Человек использует свойство воздуха – движение. Строятся ветряные мельницы, ветряные электростанции. Ветер надувает паруса кораблей.
- 7. Воздух сжимаем и упруг Если ударить мячом об пол, воздух в мячике сжимается. Но так как
- 8. Теплый воздух поднимается кверху Это свойство воздуха можно увидеть и дома, когда теплый воздух из печной
- 9. Воздух сохраняет тепло Почему звери к зиме надевают тёплые пушистые шубки? В пушистых шубках между ворсинками
- 10. Воздух легче воды: Мы не боимся утонуть, надев спасательный круг, плывя на надувном матрасе или резиновой
- 11. Итак, свойства воздуха: Воздух прозрачный, не имеет цвета, без вкуса; Воздух движется; Воздух занимает весь предоставленный
- 13. Скачать презентацию










Kino letnie
Правила судейства игры в Баскетбол
Презентация на тему Россия в мировом сообществе
Создай школьный сайт
Способ управления и назначение
Решение для обнаружения заимствований в документах
3U-кубсат и его применение
Воспитание в классе: содержание и технологии деятельности
Краткий свод основных изменений
Экскурсия по Алтайскому краю
Проект московское долголетие
Деревья с объемной кроной
ТАИНСТВЕННЫЙ ОСТРОВ
Современные подходы в работе с семьей
Курить – здоровью вредить!
ЕГЭ 2012 Информатика и ИКТКонсультация №3
Оценка персонала
Влияние света на рост лука
R
Фундаменты для экодомов
Отчёт по воспитательной работе
Сердцу милая Тихвинка
Ваше избирательное право
Степанова Варвара. Александр Михайлович Родченко
К Л А С С Н Ы Й Ч А С « Добро. Зло. Милосердие.»
Развитие познавательной активности младших школьников на уроках окружающего мира посредством использования дидактических игр
Голубева Анастасия Олеговна.
Итоговая аттестация выпускников 9-х классов