Танцы народов мира

Содержание

Слайд 2

АННОТАЦИЯ

Проект рассчитан на работу с детьми подготовительной к школе группе. Детям предлагается

АННОТАЦИЯ Проект рассчитан на работу с детьми подготовительной к школе группе. Детям
создать эскизы костюмов для каждого персонажа, изучается адаптированный для детей дошкольного возраста танцевальный лексикон и слова, обозначающие предметы, которые используются в танцах( кастаньеты, бубны, веера, платки, боа, поделки в технике оригами).
Каждый ребёнок пробует с помощью пластики, хореографии раскрыть музыкальный образ, используя элементы костюма.

Слайд 3

Участники проекта:

Воспитанники д/с ;
Воспитатели;
Родители.

Время проведения: год

Участники проекта: Воспитанники д/с ; Воспитатели; Родители. Время проведения: год

Слайд 4

Цели и задачи проекта :

После завершения проекта воспитанники смогут эстетически, а значит

Цели и задачи проекта : После завершения проекта воспитанники смогут эстетически, а
правильно понимать культуру танца других народов; понимать эмоциональные состояния( радость, грусть, удивление, страх и др.); передавать эмоции с помощью мимики и жестов, уметь выполнять танцевальные элементы народных танцев.

Слайд 5

Учебный план проекта

Первый этап - прослушивание музыки .
Второй этап- создание эскизов костюмов,

Учебный план проекта Первый этап - прослушивание музыки . Второй этап- создание
предварительное знакомство с иллюстрациями национальных костюмов Германии, Италии, Франции, Испании, Японии .
Третий этап-изучение адаптированной для детей дошкольного возраста танцевальной лексики и слов, обозначающих предметы, которые используются в танцах.
Четвёртый этап - рассказ или зарисовка детей о музыкальном персонаже.
Пятый этап - результативный.

Слайд 6

Основополагающий вопрос : Как рождается танец?

Какие танцы были прародителями современных танцев?
Как влияет ритм

Основополагающий вопрос : Как рождается танец? Какие танцы были прародителями современных танцев?
на характер танца? Сюжет и постановка танца.

Учебные вопросы:

.

Какую роль играет костюм в танце?
Названия танцев и их предыстория.

Проблемные вопросы:

Слайд 7

Оформление результатов:

«Танцевальная мозаика» (концерт);
«В вихре танца» (буклет).

Оформление результатов: «Танцевальная мозаика» (концерт); «В вихре танца» (буклет).

Слайд 8

Результат проекта:

Анализ активности группы;
Анализ грамотности работ;
Оценка работы с источниками информации(плакаты, схемы, таблицы,

Результат проекта: Анализ активности группы; Анализ грамотности работ; Оценка работы с источниками
литература);
Анализ навыков коллективной работы.

Слайд 9

Материалы проекта

Описание проекта
Примеры работ воспитанников
Презентация
Буклет
Рисунки
Критерии оценивания
Методические материалы
План проведения проекта
Презентация проекта
Буклет проекта

Материалы проекта Описание проекта Примеры работ воспитанников Презентация Буклет Рисунки Критерии оценивания
Имя файла: Танцы-народов-мира.pptx
Количество просмотров: 168
Количество скачиваний: 0