Содержание
- 2. Раствор разравнивают также разными способами. 4. РАЗРАВНИВАНИЕ РАСТВОРА
- 3. Затирку выполняют терками вкруговую и вразгонку. Затирка вразгонку дает более чистую поверхность, ее чаще всего делают
- 4. После затирки приступают к заглаживанию. Процесс заглаживания накрывки выполняют гладилками, полутёрками, тёрками.
- 5. Требования к качеству штукатурки
- 6. Дефекты штукатурки, причины их появления и способы устранения.
- 7. Проверь себя Неровности на оштукатуренной поверхности обнаруживают прикладывая: а) полутерок, б) правило, в) гладилку, г) сокол.
- 8. Вопрос 3. Перед вами набор строительных инструментов и приспособлений. Какие инструменты (укажите номера) используются для разравнивания
- 9. Вопрос 4. Найди соответствие:
- 10. Вопрос 5. . Вопрос 7. Смесь, составленная в определенной пропорции неорганического вяжущего материала, заполнителя и воды
- 11. Правильные ответы на вопросы.
- 13. Скачать презентацию










Общественные слушания по проектной документации, включая материалы
Разновидности ходьбы и бега
Alexandra Mikhailovna Kollontai
ПРИНЦ И КУДЕСНИК «Жил-был юный принц. Он все принимал на веру и только три вещи на свете принять на веру не мог. Он не верил в принцес
Лесков Николай Семенович
Проектирование равноритмичных потоков
Педагогическая диагностика и мониторинг индивидуального развития ребенка
Восточное Дегунино
Введение в TDDTest-first programming
Велосипед
Менеджер по рекламе
9 Ой у лузi червона калина похилилася
4 октября 2012 года – 80 лет образования гражданской обороны России
Экологический исследовательский проект «Аптека под ногами»
1
Загадки
Использование информационно – коммуникационных технологий в процессе обучения физике как средство повышения качества знаний уч
Рим при императоре Нероне
Презентация на тему Косыночная повязка
Оправданы ли вложения в технологическое образование? Гудзенко Дмитрий Юрьевич, к.т.н., CPP
Monopoly
Потребности и способности
Комплекс упражнений "Полет к звезде"
Акустические и артикуляторные характеристики звуков. Классификация звуков. Фонетические чередования
И. Соколов-Микитов Рассказ «Все ярче и ярче светит солнце» (Урок чтения и развития речи во 2 классе по теме «Весна»
Уникальность бренда
Романский стиль
Examination, Diagnosis Treatment Planning