Содержание
- 2. Основной вопрос: «Могут ли дороги быть безопасными?» Вопрос учебной темы: «Как защитить себя от опасности на
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование компетенции в области дорожной безопасности Развитие ответственного отношения к своей жизни и
- 4. Методические задачи: Развить навыки исследовательской деятельности Усовершенствовать навыки безопасного перехода дороги в районе школы на практике
- 5. Проблемы самостоятельных исследований: Давно ли люди пользуются дорожными знаками? Результат: создали картотеку дорожных знаков, провели брейн
- 6. Этапы проведения проекта: Формулирование цели и задач проекта, тем исследований учащихся Формирование групп детей для проведения
- 8. Скачать презентацию