Содержание
- 2. Штукатурный намет наносят на поверхность послойно. Первый слой — обрызг — предназначен для соединения штукатурки с
- 3. Нанесение обрызга Обрызг делают жидким, как кефир, раствором, нанося его на стену штукатурным ковшом или мастерком,
- 4. Кидать надо не слишком сильно, но и не слабо — так, чтобы раствор прилипал к стене,
- 5. Грунтовочный раствор наносят, набрасывая его мастерком с сокола, или ковшом из ведра. Грунт — второй слой
- 6. Приготовленный раствор накладывают на сокол штукатурным мастерком . Для этого сокол одним концом опирают на ящик,
- 8. Набрасывание раствора с сокола При нанесении раствора на стену сокол должен быть наклонен от себя. Тогда
- 10. Намазывание раствора При оштукатуривании по металлической сетке, дранке и при беспесчаной накрывке рабочий наносит раствор на
- 11. При работе с соколом в одну руку берут сокол, в другую — мастерок. На сокол набирают
- 12. При работе с полутерком на него грядкой накладывают раствор, подходят к поверхности стены, приставляют к ней
- 13. Грунт разравнивают сглаживанием или срезыванием. Заполнив пространство между маяками, следует разровнять раствор полутерком. Следите за тем,
- 14. Для выравнивания намета срезанием применяют правила, малки и плоскостные шаблоны. Правило упирают обоими концами в деревянные
- 15. Нанесение накрывочного слоя Накрывка — третий слой раствора толщиной 2–4 мм. Его наносят на грунт, который
- 16. При толщине накрывочного слоя более 5 мм поверхность грунта нарезают волнообразными бороздами. Нарезка штукатурного слоя под
- 17. Как только накрывка схватится, приступают к затирке. Затирка удаляет следы от полутерка, ею выравнивают бугры и
- 18. Затирка штукатурки вкруговую и в разгонку
- 19. При затирке вкруговую терку прижимают полотном к штукатурке и выполняют ею круговые движения по часовой и
- 20. При затирке вкруговую на поверхности остаются кругообразные следы. Чтобы их не было, штукатурку дополнительно затирают в
- 21. Требования к качеству штукатурки
- 24. Скачать презентацию





















ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ, РЕАКЦИОННОЙ СПОСОБНОСТИ И МЕТОДЫ синтеза
Управление образовательным учреждением: вводные замечания
Информация о компании ФБК
Кто может прийти в тренажерный зал?
Имя существительное как часть речи
Тайм-менеджмент для обучающихся. Приёмы эффективной организации времени
Презентация на тему Задания с производной при подготовке к ЕГЭ Задания В8 и В14
Архитектура. 7 чудес света
Теория элит
Презентация на тему методическая система
Секреты невербальной коммуникации
Правописание гласных в корне слова
лаб 3
ИрГТУФизико-Технический Институт
Введение в курс Обществознание
Физико-географическое положение Северной Америки
Физиология автономной нервной системы
Российский коммерческий банк Сбербанк. Услуги банка
Приставки при- и пре- 5 класс
Осторожно! Сосульки!
Типы товаров
Пример-шаблон постера
Дорога жизни – Ладожское озеро
Дирижабли. Виды дирижаблей
Презентация на тему Wir wiederhollen. Мы повторяем.
Построение спутниковой связи на базе космических аппаратов
Итоги работы ГОУ СОШ №237 Северо-Восточного округа в 2007-2008 учебном году
Оценка и управление профессиональными рисками в моей организации