Содержание
- 2. Р А З М И Н К А 1 этап
- 3. Вопросы Дайте определение алгоритма Перечислите типы алгоритмов
- 4. Вопросы Дайте определение линейного алгоритма Дайте определение разветвляющегося алгоритма Дайте определение циклического алгоритма
- 5. Вопросы На какие два вида делятся циклы Дайте определение цикла с предусловием Дайте определение цикла с
- 6. 1)Назовите алгоритмическую структуру 2) Из каких блоков она состоит 3)Назначение структуры
- 7. 1) Назовите алгоритмическую структуру 2) Из каких блоков она состоит 3) Назначение структуры
- 8. 1) Назовите алгоритмическую структуру 2) Из каких блоков она состоит 3) Назначение структуры
- 9. 1) Назовите алгоритмическую структуру 2) Из каких блоков она состоит 3) Назначение структуры
- 10. УСТНЫЕ ЗАДАЧИ II этап
- 11. 1.Укажите тип данного алгоритма 2.В результате выполнения алгоритма было получено Z=60. Укажите пропущенный оператор Х :
- 12. 1.Укажите тип данного алгоритма 2. В результате выполнения алгоритма было получено число 40. С каким числом
- 13. 1. Укажите тип данного алгоритма 2. Введено число 1. Выполните алгоритм и дайте ответ начало Ввод
- 14. 1. Укажите тип данного алгоритма 2. Введено число 20. Выполните алгоритм и дайте ответ начало Ввод
- 15. ОТГАДАЙ ЗАШИФРОВАННОЕ СЛОВО III этап
- 16. ПОСТРОЙ БЛОК - СХЕМУ IV этап
- 17. Задача № 1. Определите тип алгоритма Постройте блок-схему к данному алгоритму АЛГ площадь (цел X ,
- 18. Задача № 2 Определите тип алгоритма Постройте блок-схему к данному алгоритму АЛГ сумма (цел N ,
- 19. Задача № 3 Определите тип алгоритма Постройте блок-схему к данному алгоритму АЛГ наименьшее ( вещ А
- 20. Ответ к задаче 1
- 21. Ответ к задаче 2
- 22. Ответ к задаче 3
- 23. СОСТАВЬ АЛГОРИТМ V этап
- 24. Задача № 4 Определите тип алгоритма Составьте алгоритм к данной блок-схеме
- 25. Определите тип алгоритма Составьте алгоритм к данной блок-схеме
- 26. Определите тип алгоритма Составьте алгоритм к данной блок-схеме
- 27. Ответ к задаче 4 АЛГ произведение (цел N , P) АРГ N РЕЗ S НАЧ P:
- 28. Ответ к задаче 5 АЛГ сумма (цел A, B, H, S) АРГ A, B, H РЕЗ
- 29. Ответ к задаче 6 АЛГ наименьшее ( вещ X, Y, K ,M) АРГ X, Y РЕЗ
- 31. Скачать презентацию




























Баскетбол
Джаз
Русский театр в XVII веке
Презентация на тему "Переход от игровой деятельности к учебной как основа создания комфортных условий для обучения" - скачать
TravelEng. Куда едем?
Фосфорная кислота и ее свойства
Законодательные основы гражданской обороны
Презентация на тему Иван-царевич и серый волк (3 класс)
Зинаида Николаевна Гиппиус
Презентация на тему Догосударственный период в истории восточных славян
Профессиональная компетентность – основа качественного обучения
Материнская гордость
Овладение ребенком пространственной терминологией
Восстановление гравийных, С/Х дорог, строительство аэродромов. Увеличение сроков эксплуатации
Прыжок в высоту с разбега способом перешагивание
Район Отрадное. Слайды
Проблемы и перспективы автомобилестроения в России
4. карта позиционирования, конкуренты_Шашина_3ГИВ13
Высокая педагогическая культура – условие успешной профессиональной деятельности учителя
Христианин в труде
Свойства живых организмов
Оружие массового поражения
Виробниче освітлення
Интерьерный салон Interio Terri
Географическая координата
Применение фотоэффектов
Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію
ПРЕДЛОЖЕНИЯ «АССОЦИАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫЕ ИЗЫКАНИЯ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ» (АИИС) ПО РЕФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ «САМОРЕГУЛИРОВАНИЯ» В СТРОИТЕЛЬСТ