Учебные курсы комплексной образовательной программы «Школьный университет» по направлению «Информационные технологии»

Учебные курсы:
Волшебный компьютер (35 ч.)
Мир информационных технологий (35 ч.)
Арифметические и логические основы построения компьютера (35 ч.)
Математическое и компьютерное моделирование (70 ч.)
Практическое моделирование. Компьютерный эксперимент (35 ч.)
Подготовка к ЕГЭ – 2011 по информатике (105 ч.)
Все курсы являются кроссплатформенными, то есть предназначенными как под свободное программное обеспечение, так и под проприетарное.
Информационные технологии
СПО – Writer, Impress,Calk, ППО – Word, Power Point - 2003, Еxcel.
Сетевые коммуникации: браузеры под ППО, браузеры под Linux.

Опрос
Какая операционная система используется в вашей школе:
1. Windows
2. Linuz (различные версии)
3. Другая операционная система.

Опрос
Какое программное обеспечение Вы можете использовать для обучения школьников программированию:
1. Свободное
2. Проприетарное

Курс «Волшебный компьютер» (35 ч) – это введение в ИТ и технологии коммуникаций. В ходе изучения курса учащиеся знакомятся с понятиями информации и информационной картины мира, способами обработки, получения, хранения и передачи информации, основами логики, с основными внутренними и внешними компонентами компьютера. Курс включает обзор инструментов для работы с текстом и электронными таблицами, для подготовки презентаций, а также для работы в Интернете.
В результате учащиеся получают представление об областях применения компьютера как рабочего инструмента и приобретают набор основных навыков, необходимых для эффективной и осмысленной работы на компьютере.
Волшебный компьютер

Волшебный компьютер
Начальный знаниевый уровень перед изучением данного курса:
знания школьной программы на уровне 5 класса.
Используемые межпредметные связи: математика, чтение, русский язык, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка.
Для последующего обучения в 5-7 классах рекомендуем курсы:
«Занимательное ЛОГОзнание», «Азбука офиса», «Юный дизайнер», «В мире Flash».
Следующим витком спирали, развивающем это направление, является курс «Мир информационных технологий», предназначенный для обучения информатике и ИТ в 8-9 классах. К нему предлагаются курсы по компьютерному дизайну, веб-мастерингу, секретам офисных технологий, программированию на Паскале, математическому и компьютерному моделированию.
Завершающий виток спирали (но отнюдь не последний ☺) – курс по подготовке к ЕГЭ. Расширение и углубление подготовки к ЕГЭ предлагается в курсе «Арифметико-логические основы построения компьютера»

Волшебный компьютер
Электронный интерактивный учебник состоит из трех частей:
упражнения - по сути, это набор пошаговых инструкций, позволяющих достичь некоторой цели, выполнить законченный «мини-проект»;
справочник - здесь приведены основные справочные сведения, резюмирующие или углубляющие полученные при выполнении упражнения знания;
задачник - в этой части расположены задания для самостоятельного выполнения.

Волшебный компьютер
Работа с электронным учебником:
Упражнение разбито на небольшие завершённые блоки — шаги. Каждый шаг позволяет познакомиться с отдельным понятием или действием. Так, в упражнении чаще всего даётся один способ выполнения какого-либо действия (например, выделения текста), в справочнике же рассмотрены остальные способы. После того, как учащийся выполнил упражнение, он может приступать к закреплению полученных умений и знаний. В задачнике содержится множество заданий, учащийся не должен решать их все. В зависимости от степени подготовленности и самостоятельности учащихся учитель либо «раздаёт» задания ученикам, либо позволяет им выбирать задания самостоятельно. Из задачника также выбираются домашние задания — одинаковые для всех или индивидуальные.

Содержание курса
Раздел 1. Информация
Раздел 2. Логика и графы
Раздел 3. Устройство компьютера
Раздел 4. Занимательная интернетика

Волшебный компьютер

Информационные процессы в природе

Кодирование и шифрование информации

Анализ информации.
Модель «чёрный ящик»

Обработка информации в электронной таблице

Обработка информации в текстовом редакторе и редакторе презентаций

Логика, множества, графы

Решение логических задач с помощью диаграмм Эйлера-Венна

Графы и лабиринты

Устройство компьютера (flash-сборка системной платы)

Google в помощь….

Прогулка по Планете

Мир информационных технологий (35 ч)
Входит в требования к получению сертификата
«Пользователь ПК» (140 часов)

Содержание курса
Раздел 1. Информация: свойства и процессы
Раздел 2. Системы счисления. Логика
Раздел 3. Программное обеспечение
Раздел 4. Занимательная интернетика
Раздел 5. Проектная деятельность

Мир информационных технологий

Подходы к измерению информации

Логика и системы счисления

Программное обеспечение

Занимательная интернетика

Математическое и компьютерное моделирование

Цель и модель

Анализ и синтез
Использование методов системного анализа — синтеза и анализа — при изучении моделирования как такового является необходимым условием не только при создании некоторых предметных моделей, но и при моделировании собственной профессиональной деятельности

Моделирование

Моделирование в задачах – пробы в разных областях науки

Моделирование в задачах

Моделирование в задачах –
пробы в разных областях науки

Арифметико-логические основы построения компьютера

Арифметико-логические основы построения компьютера

Арифметико-логические основы построения компьютера

Арифметико-логические основы построения компьютера

Арифметико-логические основы построения компьютера

Консультационная линия

Консультационная линия