Ученица 5 «б» класса ГБОУ СКОШИ №65 I вида г. Москвы Дорофеева Анна

Ребята нашей школы немного знакомы с игрой в настольный теннис.
Они не интересуются этой игрой.
Ученики нашей школы неактивно посещают секцию настольного тенниса.
Гипотеза:

Выяснить, интересуются ли ребята игрой в настольный теннис.
Рассказать им об игре.
Увлечь игрой, чтобы они захотели записаться в секцию.
Цели исследования:

Анкетирование учеников младшей, средней и старшей школы, учителей физкультуры.
Выпуск стенгазеты «Настольный теннис – это интересно!»
Презентация видеороликов «Настольный теннис»
Проведение эстафеты «Весёлые старты».
Ход исследования:

Ребята не смотрят настольный теннис.
Ученики младшей школы не занимаются в секции настольного тенниса.
Ученики средней школы плохо посещают секцию.
Ребята не знают о пользе настольного тенниса.
Многим ребятам не нравится настольный теннис, потому что они не пробовали играть.
Выводы анкетирования:

Многие ребята (ученики средней и старшей школы) знают о соревнованиях по настольному теннису.
Многие ребята не знают о результатах соревнований.
Учителя физкультуры не увлечены настольным теннисом и не пропагандируют этот вид спорта среди детей.
Учителя физкультуры ошибаются в том, что ребятам нравиться играть в настольный теннис.
Нужно провести большую работу, чтобы повысить интерес ребят к игре в настольный теннис, убедить их в пользе этого вида спорта, привлечь к занятиям в секции.
Выводы анкетирования:

Стенгазета
«Настольный теннис»

Презентация
«Настольный теннис».

Игра «Весёлые старты».

Ребята стали интересоваться игрой:
читали журналы, попросили названия спортивных сайтов, повторно просматривали и обсуждали видеоролики.
Они попросили провести ещё раз «Весёлые старты».
Ученики 6 «б» класса решили записаться в секцию по настольному теннису.
Выводы:

Федерация настольного тенниса России:
ttfr.ru
Российский портал о настольном теннисе:
rustt.ru
Настольный теннис в России: hobby.ru
РИАНОВОСТИ: ria.ru
Настольный теннис: nastolnitenis.com
Спортивные сайты.