Учет учебной работы в школе. Виды учета. Критерии оценки учета. Документы учета

УЧЕТ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ.
Осуществляя физическое воспитание необходимо систематически проверять, оценивать и учитывать состояние здоровья занимающихся, уровень их физического развития, результаты спортивной деятельности, прилежание, поведение.
Педагогический учет - система мероприятий, обеспечивающих проверку запланированных показателей физического воспитания для оценки применяемых средств, методов и нагрузок.
Цель: определение связи между факторами воздействия (средства, нагрузки, методы) и изменениями, которые происходят у занимающихся в состоянии здоровья, физического развития, спортивного мастерства и т.д. (факторы изменения). На основе анализа полученных в ходе педагогического учета данных проверяется правильность подбора средств, методов и форм занятий, что создает возможность при необходимости вносить коррективы в ход педагогического процесса.

ВИДЫ УЧЕТА.
К учёту предъявляют ряд требований: своевременность, объективность, точность и достоверность, полнота и наглядность.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕТА.
В отличие от других общеобразовательных предметов особенностями оценки успеваемости по физической культуре являются: необходимость более полного и глубокого учета не только психических качеств, свойств и состояний, но и особенностей телосложения, физического развития, физических способностей и состояния здоровья учащихся
Критериями оценки по физической культуре являются

КРИТЕРИИ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ.

КРИТЕРИИ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ.
При те­кущем учете успеваемости традиционно руководствовались следующими критериями