Содержание
- 2. Показать возможности развития письменной речи учащихся через проектную деятельность. Цель мастер-класса Задачи мастер-класса Показать композиционные и
- 3. Актуализация Важно уметь обобщать или синтезировать большой объем информации. Необходимо уметь грамотно, связно, доступно и красиво
- 4. Эссе (с французского essai – попытка, проба, очерк, от латинского exagium – взвешивание) – прозаическое произведение
- 5. Родоначальником эссе считается французский философ Мишель де Монтень (1533 – 1592). Эссе появилось в эпоху Возрождения,
- 6. «Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в том, как закончить задачу, или как должно быть
- 7. - Небольшой объем; - Конкретная тема; - Открытое личностное осмысление; - Свободная композиция; - Парадоксальность, афористичность,
- 8. Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе. Чтобы сформулировать значимую идею, необходимо проанализировать материал, относящийся
- 9. Характер изложения эссе. Важен критический анализ теоретических положений и личные аргументированные комментарии и идеи в связи
- 10. стремитесь быть краткими, насколько возможно. Эссе должно иметь четкую логическую структуру Следуйте нормам лексики и грамматики
- 11. Вступление — один абзац. Используйте ловушки для привлечения внимания, такие как: цитата, стихотворение, вопрос, размышления, необычные
- 12. Уточните для себя тему, уясните особенности заявленной темы. Продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы.
- 13. Шаг 2 Определите желаемый объем и цель каждой составной части. Составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у
- 14. Шаг 3 Напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры. Начните с главной идеи или яркой
- 15. Шаг 4 Помните: эссе не может содержать много тем или идей (мыслей). Оно, как правило, отражает
- 16. Шаги 5 - 9 проверьте грамматику и синтаксис; расставьте грамотно акценты: концентрируйте внимание читателя на наиболее
- 17. Выполните проект: написание эссе на тему «Учитель в современном обществе: воспитатель или преподаватель?» Задание
- 19. Скачать презентацию
















Многогранники и их виды
Нарушения углеводного обмена
Заболевания внутренних органов у беременных. Беременность и почки
Соціальні норми
Популяция
Презентация на тему: «Самый ядовитый паук»
Авторская песня студентов МаГУ
Документы по науке и технике для младшего школьного возраста
Основы здорового образа жизни. Закаливание
Хочу сайт! О чем следует подумать до, во время и после заказа сайта
Отражение атаки танков и живой силы противника
LabCombinateпервый независимый культурный центр в Киеве (Украина)
Полное название доклада
Расшифровка финансового плана
Северное Возрождение. Иероним Босх
Опыт и уроки формирования методологии реализации проекта NCSA
«Грибы. Лишайники».
Стрессоустойчивость
Система образования в Германии и России
Христианство
Теория поглаживаний
Подвижные и спортивные игры
Экспозиция внешнего пространства
Год тигра
Poryadok_zaklyuchenia_dogovora_strakhovania_1
МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа № 2
Областная больница г.Либерец, АО
Презентация на тему галерея русских химиков