Содержание
- 2. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ «Удельная теплота парообразования и конденсации»
- 3. ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ Испарение происходит при … А. любой температуре; Б. температуре кипения; В. при
- 4. ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ Испарение происходит при … А. любой температуре; Б. температуре кипения; В. при
- 5. ??? ЗАДАЧА: Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы 400 г воды с начальной температурой 20º С
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ
Испарение происходит при …
А. любой температуре; Б. температуре кипения;
ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ
Испарение происходит при …
А. любой температуре; Б. температуре кипения;

В. при определенной температуре для каждой жидкости.
2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения …
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
3. При наличии ветра испарение происходит …
А. быстрее; Б. медленнее; В. с такой же скоростью, как и при его отсутствии.
В процессе кипения температура жидкости . . .
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
5. Образование пара при кипении происходит . . ., а при испарении . . .
А. на поверхности жидкости; внутри и на поверхности жидкости;
Б. внутри жидкости; на поверхности жидкости;
В. внутри и на поверхности жидкости; на поверхности жидкости.
6. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара и 1 кг воды при той же температуре.
А. Внутренние энергии равны; Б. Внутренняя энергия водяного пара больше; В. Внутренняя энергия воды больше.
7. Удельная теплота парообразования эфира равна 4·105 Дж. Это означает, что . . .
А. для обращения в пар 4·105 кг эфира потребуется 1 Дж энергии; Б. для обращения в пар 1 кг эфира при температуре кипения потребуется 4·105 Дж энергии; В. для нагревания до температуры кипения и для обращения в пар 1 кг эфира потребуется 4·105 Дж энергии.
2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения …
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
3. При наличии ветра испарение происходит …
А. быстрее; Б. медленнее; В. с такой же скоростью, как и при его отсутствии.
В процессе кипения температура жидкости . . .
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
5. Образование пара при кипении происходит . . ., а при испарении . . .
А. на поверхности жидкости; внутри и на поверхности жидкости;
Б. внутри жидкости; на поверхности жидкости;
В. внутри и на поверхности жидкости; на поверхности жидкости.
6. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара и 1 кг воды при той же температуре.
А. Внутренние энергии равны; Б. Внутренняя энергия водяного пара больше; В. Внутренняя энергия воды больше.
7. Удельная теплота парообразования эфира равна 4·105 Дж. Это означает, что . . .
А. для обращения в пар 4·105 кг эфира потребуется 1 Дж энергии; Б. для обращения в пар 1 кг эфира при температуре кипения потребуется 4·105 Дж энергии; В. для нагревания до температуры кипения и для обращения в пар 1 кг эфира потребуется 4·105 Дж энергии.
Слайд 4ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ
Испарение происходит при …
А. любой температуре; Б. температуре кипения;
ТЕСТ: ИСПАРЕНИЕ И КОНДЕНСАЦИЯ
Испарение происходит при …
А. любой температуре; Б. температуре кипения;

В. при определенной температуре для каждой жидкости.
2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения …
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
3. При наличии ветра испарение происходит …
А. быстрее; Б. медленнее; В. с такой же скоростью, как и при его отсутствии.
В процессе кипения температура жидкости . . .
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
5. Образование пара при кипении происходит . . ., а при испарении . . .
А. на поверхности жидкости; внутри и на поверхности жидкости;
Б. внутри жидкости; на поверхности жидкости;
В. внутри и на поверхности жидкости; на поверхности жидкости.
6. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара и 1 кг воды при той же температуре.
А. Внутренние энергии равны; Б. Внутренняя энергия водяного пара больше; В. Внутренняя энергия воды больше.
7. Удельная теплота парообразования эфира равна 4·105 Дж. Это означает, что . . .
А. для обращения в пар 4·105 кг эфира потребуется 1 Дж энергии; Б. для обращения в пар 1 кг эфира при температуре кипения потребуется 4·105 Дж энергии; В. для нагревания до температуры кипения и для обращения в пар 1 кг эфира потребуется 4·105 Дж энергии.
2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения …
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
3. При наличии ветра испарение происходит …
А. быстрее; Б. медленнее; В. с такой же скоростью, как и при его отсутствии.
В процессе кипения температура жидкости . . .
А. уменьшается; Б. увеличивается; В. не изменяется.
5. Образование пара при кипении происходит . . ., а при испарении . . .
А. на поверхности жидкости; внутри и на поверхности жидкости;
Б. внутри жидкости; на поверхности жидкости;
В. внутри и на поверхности жидкости; на поверхности жидкости.
6. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара и 1 кг воды при той же температуре.
А. Внутренние энергии равны; Б. Внутренняя энергия водяного пара больше; В. Внутренняя энергия воды больше.
7. Удельная теплота парообразования эфира равна 4·105 Дж. Это означает, что . . .
А. для обращения в пар 4·105 кг эфира потребуется 1 Дж энергии; Б. для обращения в пар 1 кг эфира при температуре кипения потребуется 4·105 Дж энергии; В. для нагревания до температуры кипения и для обращения в пар 1 кг эфира потребуется 4·105 Дж энергии.
Слайд 5??? ЗАДАЧА:
Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы 400 г воды с начальной
??? ЗАДАЧА:
Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы 400 г воды с начальной

температурой 20º С довести до кипения и 40 г превратить в пар? Изобразите процессы графически.
- Предыдущая
Электромагнитная природа светаСледующая -
Радиоактивные превращения
Отели Краснодарского края, работающие на все включено
Освещение. Свет и тень
Системная среда Windows
Создание коллекции одежды по мотивам архитектуры Нью-Йорка, стиль арт-деко и коллекция по мотивам народного костюма
Статистические методы управления качеством
Урок на тему : «Исследование функции с помощью производной»с использованием компьютерных технологийУчитель математики Бахт
Термінологія як основа документації
Требования к внешнему виду, гигиене и одежде детей в детском саду
СЛЫШАТЬ ГЛУБИННЫЕ ЦЕННОСТИ
Препятствия на пути пернатых
Спрос. Закон спроса. Эластичность спроса
Выбор комплектующих
Единый государственный экзамен2011-2012 учебный год
Общая характеристика лишайников
История политического уголовного процесса
Ко Дню космонавтики в школе проведена выставка детского рисунка
Наша армия. Пограничные войска
Внутренний аудит наличия и движения запасов. Тема 5
Знаковая теория языка. Учение Фердинанда де Соссюра о лингвистическом знаке
ДИАГНОСТИРОВАНИЕСРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ОТ ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЯ
Winter Olympic Games Hockey
педагогический совет
Пейзаж. Линейная перспектива. Акварель в технике по сырому листу
Portuguese cuisine
Взаимодействие с правоохранительными органами по вопросам борьбы с подделкой
Люди чести и долга. (из истории ВГСЧ)
Возникновение института праздного класса
Тип Моллюски (Mollusca)