Содержание
- 2. Б Л О К О
- 4. Яблоку негде упасть Яблоко раздора Как румяное яблоко
- 5. Яблоко от яблони недалеко падает
- 6. Выбери правильный ответ: Что обозначают глаголы? А) предмет Б) признак предмета В) действие предмета
- 7. 2. На какой вопрос отвечают глаголы? А) кто? что? Б) какой? В) что делать? что сделать?
- 8. 3. Найди группу глаголов: А)Говорят, падал, принес, росла, пела, барабанил, посыпались. Б)Тишина, снег, день, ковры, избушка,
- 9. 4. Какое слово лишнее? Дружить Улыбаться Танцевать Играть Печать Гладить Помнить Сочинять Резвиться Помогать
- 11. Скачать презентацию








Государственная (итоговая) аттестация IX классов в 2011-2012 учебном году
Экскурсия по порталу новгородской областной думы
Моторвагонный подвижной состав
Симметричное вырезание из бумаги (1 класс)
Развитие агропромышленного комплекса Республики Беларусь
Робот – друг или враг
Управляй мечтой! Секрет реализации планов и желаний
Wild and farm animals (Дикие и домашние животные)
Отдел Папоротниковидные
Архитектура микропроцессоров и ее эволюция
Биогеоценология
Витрины
Лыжная прогулка, село Каменка Шенталинского района. Маршрут №2
Эмоции и их влияние на коммуникацию
Правильная постановка цели – залог профессионального успеха
Математические игры и головоломки
Повесть о Шемякином суде. ΧVІІ век
Презентация на тему Менингит
Вирус папилломы
Органические молекулы. Белки, структура и свойства, функции
Презентация на тему Древнеегипетское искусство
Муниципальное образование Пермского края г. Березники
Эвипак Индастриз
Праздники русского народа
Преступность. Как защитить себя от преступника
Презентация на тему Повторительно-обобщающий урок по теме «Агрегатные состояния вещества»
Point Group For The students
Наблюдатель (Observer)